在我看来,早教的意义不在于具体孩子学会什么,而是孩子接触到了什么,看到了什么,经历到了什么。早教可以去上早教班,也可以家长买一些视频课程,在家中给孩子进行早教的训练,我家孩子从不到2岁开始上早教班,到现在已经上了半年了,如果你是农村的,县城恐怕才有这类早教中心。
1、上早教,到底是去学什么?
我家孩子五六个月就带去早教了,其实也没准备学什么,当初就是觉得一个孩子很孤单,平时也没有玩伴,就具体技能的话,我没有发现,也因为平时家里也比较注意,如果家里平时老人带,不太注意这些早期教育,可以带去学学,如果爸爸妈妈带,平时比较注意的话,也可以不用去,早教不是一朝一夕,是循序渐进的,说起来简单,但是天天送孩子去,有时候一天两节课,有的时候还会赶上宝宝睡觉,实际上没有很好操作,大人孩子都累,所以二宝就是自己注意了,没有带去早教中心。
2、早教重要吗?四周岁的女孩除了上幼儿园,还可以学什么?
早期教育很重要,0-6岁是孩子迅速发展的阶段,同时也是他们生理和心理发展的关键期,在这个阶段进行有针对性的指导和培养,开发孩子的潜能,可以为今后孩子多元化发展和健康人格的培养打下良好的基础。早教可以去上早教班,也可以家长买一些视频课程,在家中给孩子进行早教的训练,在我看来,早教的意义不在于具体孩子学会什么,而是孩子接触到了什么,看到了什么,经历到了什么。
而他又从中感悟到了什么,获得了哪些成长,我家孩子从不到2岁开始上早教班,到现在已经上了半年了。在这半年来,我惊喜的看到了他发生的变化,从一个比较胆小害羞的孩子,变成了一个在课堂上跟老师做很好互动的孩子;从一个只愿意自己玩,见到小朋友就喊“打”的孩子,变成了可以跟其他小朋友一起玩耍,还有了2个贴心好朋友的孩子;从一个语言表达最多只多三五个字的孩子,变成了可以背诵四五首唐诗,唱五六首英文歌的孩子。
其他的成长还有很多,比如性格更加开朗,懂礼貌,知道按照规则办事,逐渐懂得分享,知道如何与他人沟通、协作这些改变都会内化成为驱动未来他人生发展的宝贵特质,回到正题,4岁的女孩,除了上幼儿园外,还可以学习下面的东西:学英语7岁之前是孩子的语言敏感期。在这段时间,学习外语可以让孩子很好的接收,不排斥,而且学习语言,还有助于提高孩子大脑的认知灵活性,专注力及抑制干扰的能力增强,也有助于抽象思维的发展,可谓好处多多。
2.学乐器学一门乐器,不仅可以培养孩子大脑、双手、耳朵、眼睛的协调性,促进大脑的发育,而且还可以从小培养孩子感知音乐、感知节奏感,提升音乐素养,推荐尤克里里,简单好入门。3.学美术学美术,不是简单的让孩子学会画画,更重要的是可以培养孩子的想象力、专注力、审美力,产生对美的感悟,学会欣赏美、发现美、创造美,
3、一般宝宝上早教中心多是在学习什么?哪个品牌会比较好?
没有什么具体的内容,说白了就是玩,就是家长和孩子一起到早教中心(那里的环境非常的优雅)通过受过系统培训的老师,在老师的引导下,通过各种教具,锻炼孩子肢体和感官的协调能力,启发孩子的智力。哪个品牌好?这要看你在哪个城市了,如果你是农村的,县城恐怕才有这类早教中心,看牌子是次要的,可以先适应几天,适合自己的就是最好的。
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