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早教不是等孩子什么都懂了再开始,我家孩子今年快5岁了(孩子什么时候开始早教)

发布时间:2023-08-07 11:00:36  来源:整理  编辑:育儿经验   手机版
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早教虽然是越早开始效果越好,但在0-6岁期间,什么时候开始都不算晚。既不能小时候教育了,孩子大了就不管了;也不能孩子小时因忙于生活而忽视教育,等孩子大了才想起教育,早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人,提供了适合相应年龄段孩子的生活环境,为孩子们创造了群体的生活状态。

1、孩子什么时候开始早教?

孩子什么时候开始早教

大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始?所谓早教要看教些什么了。早教,顾名思义是早期教育,其实,对于一个新生命来说,从出生的那一刻起,或者说从胎儿时期开始,他就在一刻不停的学习。所以说,从学习而言,孩子一直是开放状态的,对于孩子开放的状态,假如说我们仅局限于某一个方面,对他进行专门训练,他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能。

所以我比较赞同郑渊洁的说法,他强调的是,上小学之前不进行任何所谓的智力开发,孩子在游戏中探索,在玩儿中成长。万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样,孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考。他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的,任何成人的干预,不仅对孩子的发展没有好处,而且可能还会阻滞孩子的发展,

2、我家孩子今年快5岁了,还适合上早教吗?

快来关注我们吧!关爱孩子的健康成长需你我共同携手。早教中心和幼儿园是有本质区别的,幼儿园是针对3-6岁儿童,保教结合,保育为主,教育为辅,提供给孩子一个集体生活学习的环境,家长不直接参与。早教中心和幼儿园有质的不同,早教中心的教育覆盖0-5岁全过程,是以教育活动为主,教的是家长,育的是宝宝,是一种亲子互动,

早教虽然是越早开始效果越好,但在0-6岁期间,什么时候开始都不算晚。4岁的宝宝无论从语言,运动,精细动作,阅读,秩序方面都处于可着重培养的敏感期,家长可以多与孩子聊天,读绘本,做运动,用一些培养精细动作的玩具做练习,帮孩子树立规则等。当然,还可以送孩子到专业的早教机构,进行全方位的系统培训,更多有用的儿童早教学习知识可以看我的这篇文章3-6岁到底学些什么好呢?(详细的文章内容请到我个人主页查看)必须记住你是家长、不是教师,不能摆出“我教你学”的姿态,而是陪伴、引导、示范、鼓励、支持,可以通过多种方式,绘本共读、画画、做手工、玩游戏、科普实验、自然界的观察与探索,重要的是过程,过程好,学习能力获得发展,自然可以看到学习成绩。

3、现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?

早教是否值得上,还得看你送孩子去早教的目的,如果你希望孩子上完早教后,能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异,年年第一,那很抱歉,这个很难。而且这也不是早教能带给你的,但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯,生活处世的能力和与人相处的能力,那早教是个不错的选择。送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的,而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况,

之前在知乎上看到某知友回答问题讲,孩子在3岁以下时,没有合作的意识,他们在3岁以下时都是自己玩自己的,意思是讲孩子在3岁以下时,结伴玩耍对他们来说没什么用。但我认为,我们人生来就是群居动物,害怕孤独,从小就倾向于结伴相处,不管是几岁,群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要。早教中心,就很好地为我们提供了这样的一个平台,

早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人,提供了适合相应年龄段孩子的生活环境,为孩子们创造了群体的生活状态。这些都非常有利于孩子们的心智,动手与交流等方面的成长,如果家庭条件允许,送孩子去早教中心是个不错的选择,但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响,千万不要因为别人家的压力,在自身条件并不允许的情况下,为了送孩子上早教而上早教。

图说天下

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