经济状况,现在早教动辄上万。早教主要是着重孩子的脑力游戏等,如果孩子3岁以下建议早教,3岁以上幼儿园,不同性格的孩子对早教的接受程度不一样,早教中心和幼儿园不一样,想知道哪个好,得重多方面考虑,最好的早教就是父母的爱据我了解,早教中心给孩子提供的课程包括感统运动、语言发育、艺术启蒙、初步的社交能力以及再大一点小朋友的思维能力等等。
1、早教好不好?
说好或者不好都不足为信,因为别人的回答只是就某一个早教机构对自己的孩子来说的,不足以成为你家孩子的选择标准。孩子要不要上早教,你可以问自己一下几个问题,然后再定夺,1.这家机构的育儿理念和我是否相同?如果认同,觉得孩子就应该这样教育和培养,加1分;不认同,减1分。2.孩子愿不愿意上,孩子愿意上,加1分;孩子不愿意上,减2分,
早教嘛,没必要太较真。不同性格的孩子对早教的接受程度不一样,有的孩子喜欢,而对有的孩子来说就是煎熬,上早教反而会让孩子有挫败感,弊大于利。3.经济状况,现在早教动辄上万,如果经济条件允许加1分;如果经济条件不允许,减1分。(如果家长注重孩子教育但因为经济条件不允许,可以日常提升自己的育儿理念+亲子陪伴,一样可以让孩子棒棒哒,
)4.接送孩子上早教方不方便。如果家里有人有时间接送孩子上早教,加1分;如果没人接送,或者会因此滋生家庭矛盾,减1分,5.隔代教育问题深重,特别是家长不能亲自带孩子,对老人教育方法,育儿理念,抵触很深的情况,建议送早教中心,加2分。这个我需要举个例子,我大学闺蜜把孩子从早就送到早教中心,因为她和她妈妈对孩子的教育分歧很大,一些传统的育儿方式方法,乃至于价值观的培养都有不同看法,两个人为此经常大打出口,但是报了早教班之后,老人的看法也有了改善,
2、早教哪个牌子好?
我是一位陪娃6年的全职妈妈,关于早期教育,我认为最好的方式是父母对孩子的高效陪伴,也就是说:最好的早教就是父母的爱据我了解,早教中心给孩子提供的课程包括感统运动、语言发育、艺术启蒙、初步的社交能力以及再大一点小朋友的思维能力等等。其实这些能力在父母的陪伴下都可以初步完成,比如平时可以多带宝宝接触大自然、多跟宝宝讲话和互动,多跟宝宝一起看绘本听音乐,多跟宝宝一起做游戏,多带宝宝跟周围的宝宝玩儿等等,这样宝宝不用去花费价格不菲的早教中心报名费,
3、早教对于幼儿来讲有何意义?
就怕孩子输在起跑线,拼死拼活买学区房,累死累活送才艺班?那些都是身外之物,你才是孩子成长的最大变量!把握不好0-7岁关键期,孩子一生事倍功半。孩子啥都往嘴里塞,专踩不平的地方,撒谎,被欺负?这都是0-7岁关键期的“症状”,关键期孩子到底该怎么养二、(0~1岁)安全关键期三、(0~2岁)心智模式发展关键期(啃、抓、踩)四、(2~3岁)探索事物与人的关系(执拗期)五、(3~4岁)挑选、适应幼儿园,发展友谊时常见问题六、(4~5岁)探索他人心智时常见问题(撒谎、偷东西,试验力量)七、(5~7岁)文化学习时常见问题很多妈妈很喜欢唐诗宋词,在孩子刚会说话时,就教孩子背,刚开始孩子好像不错,能背几首,可过段时间,完全无感了,这让妈妈很挫败。
其实,在2岁之前,大部分孩子对身边的事物更感兴趣,他们喜欢把东西翻过来倒过去摸,注意物体表面是圆的还是有棱角的,能不能滚动、旋转。1岁半到2岁时,他们开始探索物品之间的联系,哪些可以摞在一起,哪些可以排成一排,感受物体的空间、体积、质量,此时他们全身的细胞都处于感知和思考的状态,大脑积极工作,创造出个人的思维方式,
4、早教中心好还是幼儿园好?
早教中心和幼儿园不一样,想知道哪个好,得重多方面考虑。孩子年龄,家庭收入,准备培养孩子哪些常识,首先肯定的是早教中心比幼儿园贵,幼儿园属于集体的,俩个老师带不低于20个孩子,早教可能一个老师只带5个孩子,其次幼儿园,是让孩子学会集体,团体活动,学会自立,独立动手能力。早教主要是着重孩子的脑力游戏等,如果孩子3岁以下建议早教,3岁以上幼儿园。
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