幼儿早教启蒙班创意美术,什么是儿童创意美术[如何开展幼儿园创意美术课程]

首先，创意美术表现形式丰富多彩。有关专家指出，儿童创意美术对开发儿童智力有很多好处，儿童创意美术能够加强孩子的记忆力，促进观察力，培养想象力，他们的小脑袋里永远装着很多创意性的想法，儿童创意美术就是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的一种极佳方式。

1、什么是儿童创意美术？

谢谢邀请儿童的想象力是无穷尽的。他们的小脑袋里永远装着很多创意性的想法，儿童创意美术就是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的一种极佳方式，首先，创意美术表现形式丰富多彩。它没有刻板的专业要求，也没有绘画的形式划分，更不拘于材料的限制，孩子们可以各自信手涂鸦，在同一张画纸上，花的叶子可以用绿色画笔画上去，花的朵儿也可以用红纸剪成相符图案贴上去；它可以用棕色或者黑色的麻绳代表头发，为画纸上的小女孩装上辮子创意美术是不一样的美术。

它根据不同年龄段儿童的发育情况，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用各种不同的材料，使儿童从感知到运用点、线、面进行构图造型，感知光、形、色的神奇美感，从而培养儿童发散性、多元性思维方式，保护孩子的想象力，让孩子对美有自己的想象空间，并且能自主的表达出来。有关专家指出，儿童创意美术对开发儿童智力有很多好处：儿童们的内心敏感细腻，他们的感知能力能注重大人们已无法注意到的细节，

每一个孩子的世界里充满了童话般的烂漫，这也正是想象力和最好表现。儿童创意美术能够加强孩子的记忆力，促进观察力，培养想象力，日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么、怎么画以及对手部运动的控制，这些都能促进右脑的智力开发。创意绘画培养孩子对颜色、形状、空间位置的判断能力，对右脑的智力开发极有益处，

2、0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课？幼儿创意美术对孩子成长有什么好处？

要说该不该，当然该！对启发孩子的思维肯定是有帮助的。但具体说能看得见的帮助，没办法评价，给孩子选择这类兴趣课，最好先不要急着报名，可以领着孩子到兴趣班，每一个班每一个班的都看一下，多停留几分钟，让孩子自己去体会，自己去感受，只有他感兴趣的，上了效果才是最好的。但有时候会出现这种情况，征求孩子的意愿是对的，但孩子的意愿波动性很大，今天喜欢这个，明天说不定就不喜欢了，

有一点可以肯定，不管学什么，对孩子的帮助肯定是有的。有的短期能看到明显的效果，比如说跳舞、乐器，有的短期是看不到效果的，收益的主要是长期的作用，学美术的主要作用是：能发挥孩子的想象力创造力。能培养孩子的审美情趣，撑握绘画技能和内心宁静的感受。不局限画的像不像，主要是思维的发散和想象力的拓展，发掘孩子的潜能，

3、如何开展幼儿园创意美术课程？

如何开展幼儿园创意美术课程谈起幼儿的美术认知，他们是天性的童真，没有什么枷锁的拘束，对世界充满了好奇，对新鲜事物的接受能力也是比较快的，但是在这样的情况下，老师和家长已经成人，他们已经经历过社会中的大部分新鲜事物，就会产生程序化的路数，或者说只会注重结果。所以在幼儿园的美术课程上，就需要去发掘孩子们的天性，让孩子本身的童真去创造自己的认知，不能附加大人的思想，去尝试各种不同的创作材料和形式，培养幼儿乐于探究、想象和创造，

4、你们觉得孩子几岁接触创意美术更好呢？

感谢邀请。我之前有回答了类似的问题，对于创意我个人的看法是它是一个客观的存在，来源于生活，牛顿第一定律不就是在生活中发现的嘛，所以我觉得创意不应该局限于某方面，应该发挥想象力，不要把自己的主观能动性强加在孩子们身上，这是阻碍他们的思维成长的，他们想做就放手去让他们自己动手，我们只需在旁边辅导就好，所以这里就有一个重要的环节了，这个是当代我们国家需要解决的问，那就是陪伴。