婴儿手脚动不停正常吗,会是多动症吗(为什么婴儿手脚一直动不停)

这么年龄段的宝宝手脚总动，不能凭此就认为多动症。再正常不过的情况啦～刚出生的婴儿大脑和身体尚未成熟，经常会有一些下意识的行为，这些行为可以说是对外界刺激所作的反射，e.经常不停地「活动」，似「有发动机驱动」，比如在餐馆、会议场所，时间稍有延长就坐立不安，不能与大家同步。

1、为什么婴儿手脚一直动不停？

是再正常不过的情况啦～刚出生的婴儿大脑和身体尚未成熟，经常会有一些下意识的行为，这些行为可以说是对外界刺激所作的反射。是也新生儿的探索欲，正常肢体活动的状态啦～这种天生的条件反射一般有紧张性颈反射、踏步反射、握持反射、爬行反射，首先是紧张性颈反射，让孩子仰卧，四肢对称，头往一侧，头侧肌肉伸张，上下肢肌肉屈曲，这个反射是将来孩子行走和站立的基础；踏步反射，要把新生儿先扶起来，足背触碰一下床边缘，孩子就表现踏步的动作，在出生一个月以后会消失；握持反射，妈妈可能都会发现，孩子会把东西握得非常紧，但这种握持不是自主反应，一般在2个月时候手会张开，3个月握持反射消失，4个月的时候会出现自主握持；爬行反射，双下肢屈曲前蹲的动作叫爬行反射，是将来爬行的基础。

2、宝宝三个月，手脚总动，会是多动症吗？

这么年龄段的宝宝手脚总动，不能凭此就认为多动症，多动症是有一套严格的诊断标准。而且是由于大脑神经系统无法专注、对事物没有兴趣等导致注意力转移，这个年龄段的宝宝一些基本的意识和指令接受反馈都没有很好形成，更加没办法判断注意力的问题。即使年龄更大一些的儿童，即使有动作频繁、无法专注一些事情，也不能轻易认为是多动症。

需要观察孩子是不是因为对事物没有兴趣、或没有被很好的引导、或者要求太高、或年龄不符等，比如有一些孩子不喜欢听课，也坐不住不停的有动作，但是在玩游戏或看动画片就很专注，这些就不是多动症。另外，有一些孩子很好动，一刻不停，但是讲话思路围绕主线、精力充沛，这些也不是多动症，而多动症往往是由于大脑的障碍，导致思路无法专注，前言不搭后语或无精打采、回答跳跃等，

很多现实中对多动症的诊断过于简单，使得很多孩子打上多动症标签。比较准确的可以参照美国精神病诊断标准DSM-V中对多动症的诊断标准，美国精神病诊断标准DSM-V中对多动症的诊断标准，必须A～E点全部满足，才能判断多动症。A.一种持续的注意缺陷和/或多动-冲动状态，影响功能或发育，且具有以下（1）或（2）特征：必需≥下列症状中的6条，持续时间＞6个月,症状与发育水平不相称并对社会和学业/职业活动带来直接的不良影响，

这些症状不只是对立行为、违抗、敌意、或不理解任务和指令。对于青年和成人（≥17岁）至少应有5条症状，(1)注意缺陷症状a.经常不能注意细节或经常在学校、在工作或在其它活动中犯粗心的错误。比如忽视或漏掉细节、工作不精确，b.在完成任务或活动中，比如演讲、谈话或长篇阅读时，经常维持注意困难。

c.当和别人直接交谈时，经常似乎没有倾听，比如即使环境并没有明显干扰也经常走神。d.经常不能遵守指令，并且不能完成功课、家务或工作，比如刚开始工作很快就分心并且容易转移目标。e.组织任务和活动经常有困难，比如维持任务顺序困难；乱放物品、材料；工作组织混乱；时间管理无序；不能按时完成任务。f.经常回避不喜欢或者勉强从事需要维持脑力的活动，比如学校活动或家务；对于青年或成人来说，则是类似准备报告、完成表格、阅读长篇文章等，

g.经常丢失完成任务或活动必须的物品，比如学习材料、铅笔、书本；工具、钱包、钥匙、书面作业、眼镜、手机。h.无关刺激经常容易引起分心（对于青年和成人可以包括无关想法），i.经常忘记日常活动，比如家务、跑腿；对青年和成人包括回电话、付账单、赴约会，(2)多动/冲动症状a.经常扭动不安、坐卧不宁。