对于一岁半的宝宝,要进行英语启蒙的话,主要还是以父母陪伴,互动为主。宝宝在一岁以后,就可以给宝宝看有声英文绘本,为什么要有声的呢,让少儿听英语儿歌时,要想达到促进英语学习的目的,有几种做法供大家参考,一、根据少儿对应时期的英语认知程度,选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放;二、尽量选择少儿喜爱的动画,使之与儿歌内容相符,让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识;三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛,激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达。
1、适合早教英语的绘本图书,宝宝一岁半了?
现在父母都比较重视教育,给宝宝买各种绘本等启蒙读物。我自己怀孕期间看到感兴趣的书也囤了好多,明明还需要好多年才能用到,可是我还是买回来,打算家人自己先看,才能更好的讲给孩子听,对于一岁半的宝宝,要进行英语启蒙的话,主要还是以父母陪伴,互动为主。对于双语学习不要太过“功利”,看孩子没反应就着急,认为孩子没学会,或者不感兴趣,就放弃了,就算孩子没学会,当一起看绘本也是一种亲子互动,享受亲子时光,
而且本身孩子也需要大量和长时间输入的,有一段沉默期是很正常的,孩子虽然没有表现出来,但都在脑海里储存着呢。较小的宝宝可以先选择一些贴近生活,单词是生活中会常用的,单词反复出现的,这样会加深孩子的印象,慢慢也积累了词汇,像DK系列的也很经典,现在一岁宝宝其实也可以用的,使用年龄跨度很大。像《孩子的第一本图解词典》也很不错的,
还有一些我也准备入手的英语绘本。《PattheBunny》触摸书,讲绘本的时候也可以让宝宝去摸摸,刺激感官触觉,《whereisBaby’sbellybutton》这也是一本翻翻书,都会问一个部位,然后翻开惊讶的说在这里,很多趣味性。《TheBearWentOverthemountain》《MommyHugs》《DaddyHugs》《Goodnightmoon》《Whostolethecookiesfromthecookiejar?》这本书就像一罐饼干,
2、一岁宝宝的英语启蒙怎么开始?
宝宝在一岁以后,就可以给宝宝看有声英文绘本,为什么要有声的呢?宝宝那么小还不能识字,只能通过听来学习语言,让宝宝在看绘本的同时,给宝宝输入对应情景的英文,让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联,当宝宝形成记忆之后,再次看到绘本时,就会联想到音频中的内容,从而也知道了音频所表达的意思,也就是理解了听到的音频,形成了有效的输入。
当宝宝到两岁了,就可以增加英文视频输入了,这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力,也有了最初的英文思维,对英文动画会很感兴趣,每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影,进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力。孩子呢?原版英文儿歌童谣为主根据蒙特梭利提出的敏感期理论,从婴儿出生到9个月,婴儿会有一段时间喜欢处在音乐的环境当中,
妈妈可以利用婴儿这个特点,每天在特定的时间给婴儿播放20分钟左右的优美原版音乐,或者哼唱童谣。如果是决心培养双语儿童的宝妈,建议听WeeSing里歌曲旋律简单,曲调起伏不大的轻音乐童谣,启蒙方法:每天固定时间听15-20分钟的原版儿歌童谣。精选20-50首反复播放,播放歌曲时,多和宝宝互动,眼神交流,身体动作等等。
可以参考一下以下视频里面的做法哦!读一些英文绘本也许很多人在犹豫,这么小的孩子需要看英文绘本吗,根据学乐出版社2008年的调查,美国有50%左右的父母会在孩子1岁以下的时候为孩子读绘本。这个阶段不要在乎孩子是否能读完一本书,也不用急着去翻书,通过和书的互动,引导他对书感兴趣就很好了。0-1岁孩子适合读什么样的绘本呢?0-6个月的宝贝:自我意识尚未萌芽,选什么绘本对他们来说并不重要,
可以拿起任何一本绘本给宝宝读。4月龄后,是婴儿视觉敏感期,此时孩子眼里只有黑白的颜色,还没有彩色系的感知,因此,阅读一些黑白卡的绘本是很好的选择,7-12个月的宝贝:自我意识仍旧没有苏醒,他们还无法理解故事情节类的绘本。但是这个阶段他们喜欢触觉比较敏感的书,这个阶段可以入手各种各样的游戏书,包括:触摸书、翻翻书、洞洞书、立体书、布书、洗澡书、音乐书等。
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