小儿英语启蒙早教0-6家庭篇,英语启蒙早教怎么开始

0-6岁的英语启蒙路径总结综上，我总结一下个人觉得比较合理的0-6英语启蒙路径。英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样，早期启蒙的重中之重我觉得“听”这个磨耳朵的阶段，是0-6岁英语启蒙最重要的，对于一般没有家庭外语环境的来这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、0-6岁的孩子，该不该上英语启蒙课？应该如何选择英语启蒙课？

可以上，首先，学龄前的孩子，不应强制孩子达到某个目标。也就是说，这个阶段的孩子进行英语启蒙，不是硬性的要求孩子在几岁会写英文字母，也不是要求几岁背会多少单词，网上流传的一个段子“4岁的孩子，3000个单词量够吗？神回复：在美国是够了的，在海淀不知道够不够。”采用计量的方式，强迫6岁前的孩子必须达到什么样的英语水平，显然是偏离了教育的初衷，

其次，学龄前的孩子，更需要积累感性经验。这个时期的孩子应该从生活、游戏等活动中获取体验，是以直接感知、操作等感性经验为基础，我们应该注重培养孩子接触英语氛围，让孩子体验英语环境，锻炼语感。选择的英语启蒙课也应该是有实体互动模式的，最好的很多个小孩子在一起玩做一团，氛围越随意越能自然让孩子感受英语的快乐，

3、幼儿英语启蒙怎么做？

英语是一门世界性语言不管以后高考如何改革，如果孩子能学好这个国际交流工具，那对孩子的未来都是最大的助力！那么如何给孩子做英语启蒙呢？首先，英文儿歌很重要。儿歌简单英语，孩子应该都喜欢音乐的，而且儿歌很短，很适合孩子，在孩子耳朵边多放几遍比如twinkletwinklelittlestar，rainbow，donkey等等，他们很快就会唱了。

不知不觉就接触了英语的节凑和发音，其次，是利用简单的英文动画片。很多人反对孩子看电视或平板，但是，语言如果没有输入是学不好的。可以在家长控制时间的情况下每天给一点语言输入性的看动画片时间是非常必要的，一些有趣的动画如小猪佩奇英文版，小鸟趣事多英文版，超级为什么英文版以及其他一些经典英语动画都可以。第三，如果有条件(即自己会英语)，给孩子念点绘本故事也很有效，

4、0—6岁孩子如何进行英语启蒙？

我是两个孩子的母亲，一个6周岁，一个4周岁。孩子们在新加坡出生长大，目前老大回国上一年级，已经可以自己阅读英文原版章节书，比如FantasticMrFox（了不起的狐狸爸爸）、Charlieandthechocolatefactory（查理和巧克力工厂）这类章节书，最近我用薄荷阅读给他测了下，他的词汇量达到4500左右。

我来分享下我给两个孩子启蒙之路和心得吧，1.英语启蒙何时开始？越早越好。研究表明，0-6岁是孩子语言启蒙学习的最佳时间窗口，并不是说6岁以后就不能学了，但6岁前孩子学习语言犹如海绵吸水，而且更容易形成双语的能力（用英文思维），而大了再学，容易习惯用中文思考再翻译成英文理解，无论口语还是阅读都慢了一拍。

2.英语学习路径我一直觉得语言最自然的学习路径，应该遵循：听-说-读-写，听是input，说是output；读是input，写是output。回想孩子学母语的路径其实也是这样，孩子出生后，我们会通过不断和和他们说话，指认物品等等，给他们大量的“听”，积累到一两岁时，孩子自然而然的有了“说”的输出。