英语融入早教,孩子选这什么早教课程比较好(早教教学如何融入生活教育)

在家早教家长最多关心的就是英语启蒙、科普启蒙。题主或许就没搞明白什么是早教，只把早教定义在了幼儿的早期文化教育，把家长领跑式的填鸭灌输现象理解为早教，如果这样理解那就错了，因为“胎教”与学前教育都属于早教范畴，家长买一些简单易懂的英语绘本，在空闲时间里给孩子讲简短的英语小故事。

1、早教教学如何融入生活教育？

早教在家是现在很流行的一个概念，但是真正能做到在家启蒙的家长少之又少。毕竟自己想坚持做件事都难，何况带着娃做着几年都不见效的启蒙，所以，在家早教需要借助工具和技术。这是我一个吃土老母亲两年的感悟，1、玩具适量，适龄，少买声光电，多买搭建拼插类。我家的玩具每个年龄段都少而精，每个玩具都有若干种玩法，玩具我的目的是培养空间感、培养观察能力，手部精细动作，

乐高、六面体、拼图是我的首选。2、书籍绘本多科普多机关多原版，在家早教家长最多关心的就是英语启蒙、科普启蒙。所以可以选择经典科普书籍，很多翻翻书、纸板书都能给孩子带来知识积累，同时如果家长英文好可以尝试原版书。我在坚持绘本共读的两年里，学习力突飞猛进，英文水平再创新高...3、早教课程不可或缺，不是说在家早教就可以不去参加团体课程，建议家长们，反而要多去参加各种机构的早教课和育儿课，会给你带来很多启发，尤其是运动课，真的有必要写一阵，掌握要领回家自己也可以开展，

4、多借助资源和APP，现在这个时代是资讯爆炸的时代，你不用心就收集知识就要为知识付费。我的标准是，如果我的时间成本高于采购成本，我不会盲目坚持自己摸索，孩子的成长是不可逆的，要尊重敏感期和爆发期，5、见缝插针，既然是教育都是长期的，所以，想到什么就可以跟孩子一起尝试，成为珍贵的亲子时光，孩子会从这些记忆里积累收获。

2、孩子选这什么早教课程比较好？英语、音乐还是动手能力？

一般这个年龄段的孩子开始上幼儿园了，所以早教课可以参考幼儿园的教育来进行，在发展孩子各方面能力的同时，也能为孩子在幼儿园更好的融入集体生活做准备。市面上针对3岁左右的孩子的早教课程大致分为：身体动作、语言发展、社会性、科学认知和才艺这几个领域，如果想让孩子以后学习更轻松，最应该重视逻辑思维能力的培养思维能力是考察一个人智力高低的重要标志，是孩子艺术、音乐、数学、语言全面发展的基础。

它是把万能钥匙，可以帮助孩子轻松开启知识和技能的大门，提升孩子日常生活的能力，让学习更轻松，相信不少家长都有看过《奇葩说》这个节目，里面的辩手在辩论和开杠环节金句频出，表现出的超乎常人的逻辑思维能力让人惊呼为“神仙打架”。为什么他们的反应这么快？为什么他们看问题的角度和高度那么独特？这就是逻辑思维能力的体现，

而孩子逻辑思维的敏感期在3-4岁时开始出现。这个阶段的他们喜欢不断追问“为什么”，想要了解这个世界的逻辑规律和事物之间的因果关系，蒙特梭利（意大利幼儿教育专家）曾指出，应该在孩子3岁左右开始培养思维能力，建立逻辑基本概念。因为8岁前是儿童数概念、抽象逻辑思维发展的关键期，过了8岁再训练效果要差很多，如果想让孩子掌握一门外语，为学习和工作交流打基础，英语启蒙课程是必不可少的。

想要孩子更好的掌握英语，除了要给他营造英文学习氛围，还有非常重要的一点就是启蒙开始的时间，华盛顿大学的一则研究表明，随着年龄的增长，孩子的语言学习能力会下降的非常明显。如果3岁开始学英语，母语思维对英语学习的影响，几乎为零；等到8岁才开始学的话，孩子的母语思维已经非常强势了，学习的困难程度要大得多，现在学前英语启蒙几乎成了每个家庭的标配了，很多幼儿园和小学都已经开始双语教学，并且在入学前需要面试口语能力。

在这种情况下，如果想要孩子不落后于其他人的话，报英语早教课是非常有必要的，当然如果你只是把英语启蒙当做孩子的一种附加技能的话，也可以在家里通过陪孩子阅读英文绘本、看英文动画片、英文对话等方式给孩子进行基本的英语启蒙。选择才艺启蒙课程需要结合孩子年龄发展，切忌拔苗助长在家庭经济条件允许、孩子感兴趣的情况下，培养才艺特长是件好事。