非幼教专业老师面临的困难,非师范专业想考教师资格证(学幼教专业的)

辅导机构招聘老师不是特别知名的辅导机构基本没有学历和专业对口的限制，一些大型辅导机构会看应聘者的学校层次，比如某思要求老师必须是211层次。比如应聘数学教师，那要求大学专业必须是数学专业毕业，所学专业限制目前，大多数初高中学校招聘老师岗位要求所学专业对口。

1、学幼教专业的，在网上看见很多幼儿园老师辞职的，是不是做这个真的没有前途？

辞职的确实不少，但是加入的幼师也很多，建议不要被消息误导。至于幼教专业是否有前途？这得看你追求什么，如果你想获取比较高的收入和社会地位，或者在经济方面及职位上面有太大发展也不可能。我有个同学一毕业就是副园长，做了近三十年才熬成正园长，可大多数幼师在一个单位，干了一辈子还只是带班教师。这也是教师职业的弊端吧？也许这也是教师容易产生职业倦怠的原因，

如果你喜欢幼儿教育，希望在孩子的成长进步中获得成就感，那么相对其他阶段的教师，这种感觉幼儿教师最容易得到，因为年龄越小的孩子教育效果越好。有个小同事去年刚考上编，上班不久就有点想脱离幼教，计划重新考小学教师编制，但她深思熟虑以后，感觉自己还是喜欢幼儿园的孩子，喜欢幼儿教育，最终选择留下来。虽然社会职业有许多种，但是大多职业属于没“前途”的，如果把职业当成一种根据自己兴趣谋生的手段，也许更容易获得满足，

2、非师范生考教师资格证后找工作很难吗？对于专业不对口这样的招聘要求怎么办？

非师范生考教师编进公立学校很难，找一些辅导机构会容易些。公立学校招聘教师1.学历限制一些高中学校一般要求师范类院校的硕士研究生，小学和初中也会优先录用研究生，尤其是有编制的岗位，竞争非常激烈，普通本科学历很难竞争。以下为历城一中2019年教师招聘岗位要求，本次引进对象为师范类院校全日制研究生及以上学历、硕士及以上学位毕业生（2017年、2018年、2019年毕业）。

具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，身体健康；所学专业对口(学历、学位证书须在2019年7月31日前取得，所学专业与申报学科对口);具有相应教师资格(证书须于2019年7月31日前取得),教师资格证种类和任教学科均与申报学科具备招聘岗位要求的其它资格条件，2.所学专业限制目前，大多数初高中学校招聘老师岗位要求所学专业对口。

比如应聘数学教师，那要求大学专业必须是数学专业毕业，小学相对来说要求会宽松一些，尤其是在二三线城市，对所学专业没有限制。民办学校招聘教师民办学校对教师岗位的要求要看民办学校的层次，如果是比较好的民办学校，要求基本和公办学校类似，但学历限制要小一些，一般本科学历即可。不过，民办学校更看重授课经验，如果有过授课经验，应聘起来会更容易，

辅导机构招聘老师不是特别知名的辅导机构基本没有学历和专业对口的限制，一些大型辅导机构会看应聘者的学校层次，比如某思要求老师必须是211层次。如果所学专业不对口，又进不了学校，去辅导机构当老师也可以，辅导机构老师工资不见得会比公立学校少，但假期会少很多，工作也更累。总体来说，非师范生本科毕业后考取了教师资格证，进学校会比较难，可以选择一些民办学校或者小学，尤其是县城的小学，

3、非师范专业想考教师资格证，考幼师还是小学教师好就业呢？

我觉得你首先要问自己，是喜欢幼儿，还是小学生，唯有喜爱，才会有热情，有梦想，为之奋斗。你热爱教育吗？如果不喜欢，不论小学还是幼儿，都难就业，就业了，也觉得工资低，不带劲，带孩子烦上课烦，也有可能失业，当教师是很需要耐心和爱心的，如果你对幼儿和小学生喜爱程度相当，那么随意选，这两个都好就业。目前学校或者机构都在招人，拿到证就业还是容易的。