生死婴儿,生死就在一瞬间(婴儿还能存活吗)

第四个地方，殡仪馆，看看人的最终归宿，让孩子正确理解生死是自然现象。孩子也与成人一样，也有着自己的思维，也有着自己对生死、郁闷、想不开、并且无比纠结人生的时候，说实话，每次看到消防员，警察，特警或者年轻的热心人冒着生命危险去救一个心存死志的人我都有疑虑，他有自己选择生死的权利，如果很容易救那就救，也许重来一次他们会有新的活法。

1、生死就在一瞬间！白山一男子怀抱婴儿欲轻生，特警飞身扑救,你怎么看？

现在老是看到这样的新闻，感到很悲哀，湖南一男子随手把一岁的儿子从窗外抛下，福建女子待两孩子轻生，生活压力让这么多人失去了活下去的希望，真是时代的悲哀，但是，我认为，没有人可以随意剥夺他人的生存权，即使是孩子的父母也没有。父母应该尊重孩子的生存权，没错，是你们把孩子带到了这个世界，甚至是不经意的一个意外你创造了这个生命，但当他来到这个世界后，他就是个独立的个体，和你是两个人，好也罢坏也罢，生也罢死也罢，他自有他的选择，

说实话，每次看到消防员，警察，特警或者年轻的热心人冒着生命危险去救一个心存死志的人我都有疑虑，他有自己选择生死的权利，如果很容易救那就救，也许重来一次他们会有新的活法。但很难救回时，尤其是当救这个人会危害到施救者的生命时，我不主张去救，每个人应当珍惜自己的生存权，生命只有一次，可怜这个孩子，也为这个特警点赞，但还想跟特警说，请珍惜你的生命！。

2、该怎样给5岁的小孩解释生死？

孩子也与成人一样，也有着自己的思维，也有着自己对生死、郁闷、想不开、并且无比纠结人生的时候，父母在这个时候一定要对孩子正确引导，让孩子正确理解生死是正常的循环，有条件的情况下，带孩子去这四个地方走走，看看，让孩真实地去感受一下人从出生到成长，再从成长到年迈，第一个地方，产房门口，看看人，是多么不容易才来到这个世界上！第二个地方，急救室门口，看看人，是多么轻易的就离开这个世界上！第三个地方，老人院，看看人，能活到老，是多么幸福的一辈子！第四个地方，殡仪馆，看看人的最终归宿，让孩子正确理解生死是自然现象。

3、死后分娩是怎样一种现象，婴儿还能存活吗？

关于死后分娩，我来说一个真实的故事凌晨一点，她由家属搀扶入院，医生还没完全问完病史，看她一直使劲用力，就赶紧送入产房，一查发现宫口已开全，助产士抓紧帮她绑好胎监、输好液后，和医生一同上台准备接生。在指导用力的时候，发现她完全不听指挥，陪产的家属告诉医生：她是精神病患者，这几天在家的状态都很反常，今晚发现她不肯躺床上睡觉，反而在地上翻滚，担心她肠胃不好，才赶紧送来医院，哪想到是要生孩子了。

听完家属汇报的情况后，当班医生紧急联系了二线人员、三线人员、麻醉医生、儿科医生、内科医生、科主任和院领导，他们都以最快的速度赶来医院，谁能预料到，他们还没赶到，她的心跳、呼吸就先停止了，值班人员争分夺秒进行抢救，但仍无法挽回她的生命。当其他医护人员赶来时，发现胎监上仍显示有微弱的胎心，大家遂随即做好准备把这小生命接出来。

给产妇做了会阴侧剪后，用吸引器将宝宝吸引了出来，出生后即时评分为0分（满分10），完全没有生命体征，儿科医生迅速给其气管插管、面罩吸氧、心肺复苏等抢救，5分钟评分为3分，10分钟、20分钟、30分钟仍是没有恢复的征兆，家属签字放弃治疗，但我们仍把孩子放在辐射台上保温。家属联系好殡仪馆人员，准备将产妇搬离产房时，孩子“哇”的一声，开始大声的哭了起来，

家属和医护人员闻声过来，纷纷表示是奇迹啊！家属也同意继续治疗孩子，遂转入新生儿科。第二天，我们上班后，医院招开了会议，全院职工参会，我也才具体了解了详情，原来她是初产妇，一直有精神病，年纪轻轻的，和谁也玩不到一起，偏偏就喜欢村里的一个“老光棍”，他人虽穷但老实、善良，无奈的娘家人遂成全了她们，婚后，她老公确实对她很好，可因为家庭经济的原因，她只来过医院做过一次产检，还是早孕的时候。