后来,小浣熊去上学的时候,也在妈妈的掌心里印下了一个吻,好让妈妈在想他的时候,也可以感受到自己的爱心。妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,就把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,这套书的作者、日本绘本大师加古里子毕生最大的愿望是。
1、有哪些备孕、怀孕的育儿书籍适合孕妈妈、新手妈妈入手?
你好,这个问题太好了。希望准备孕育新生命的夫妻都可以提前备孕,备孕、孕期必看书籍:《DOHaD健康与疾病的发育起源》这本书可以让备孕父母知道要想生一个健康的宝宝,从备孕到孕期再到宝宝2岁之间这段时间的重要性。虽然这本书里没有提备孕,但备孕期一定要看,只有了解了才知道怀孕、养育该怎么做,《中国居民膳食指南2016》,这本书会告诉你备孕、孕期、乳母该怎么吃,宝宝出生后该如何喂养。
2、有没有给宝宝推荐的绘本?
给1~2岁孩子选书看图认物阶段,选实物认知方面的书,但书的种类、图片数量不能太多,孩子喜欢重复,重复能让他们找到自己熟悉的东西,重复性认识也能形成智能,多看绘本a、绘本之所以被称之为“绘”,自然与图画、绘画分不开,书中的图画一般都绘之作,生动、细腻、迷人。b、绘本和一般的图画书、小人书并不完全相同,一般的图画书或小人书是“带插图的文字书”,在书中,图画只是文字的补充,完全不看图画而只看文字就能把理解故事的内容,
c、而绘本的图则不然,绘本不依赖文字,各自传递信息,互相补充,甚至图比文字更重要给2~3岁孩子选书在这个年龄段开始要求有自己的选择权,什么都要“自己动手”,尊重孩子的情况下帮助孩子选择他喜欢、想要看的书。孩子目前的思维能力而言,越详细、分得越清晰的图书孩子越容易理解,正处于分离焦虑期,一方面希望独立,另一方面又无法摆脱对父母的心理依赖。
更希望得到大人的安慰、保护和理解,为孩子选择一些关于自理、分享、友谊、学校生活等内容的故事给3~4岁孩子选书幼儿园团体生活中必要的“分享”、“轮流”、“平等”、“秩序”、“服从”等观念尚未建立,仍处于自我中心时期,选择帮助适应幼儿园生活的故事书。这个年龄层的孩子最爱想象、幻想,想象力也最为丰富、活跃,
保护并发展儿童的想象力。给4~5岁孩子选书表现出自主意识,而且开始短暂地无需父母陪伴而愿意自己看书了,爸爸妈妈仍然需要为孩子读书,并且最好能够把“给孩子读故事书”这个活动持续到孩子上小学,从完全读图的阶段进入到了读字的阶段:认出相同的字,根据偏旁部首了解字的含义开始拥有了比较清晰的时间观念,明白过去、现在、未来的关系,了解了一些比较抽象的时间概念。
给5~6岁孩子选书阅读现在已经成为了他生活中比较重要的一部分了,他们似乎开始不满足于那些简单而短小的故事,开始喜欢连贯的、情节紧张跌宕起伏的故事了,阅读的书面语言与日常生活中获得的各种经验联系起来,能够比较完整地复述故事内容。兴趣开始转为一些科学知识亲子共读贴士1、家长先要阅闭全书,对本书纯熟,有助于朗读时更流畅。
2、从封面开始,读出书名、作者及绘者姓名,3、问孩子能否从封面的图画,猜到本书的主题。4、彻底投入,放胆做些傻气,夸张的动作,使氛围充满乐趣,5、运用不同音色音量演绎不同角色。6、谈论书中的插画,7、根据书中内容,配合当时的情绪或者动作。亲子共读的小秘密1、和娃依偎在一起;2、和娃一起看绘本一起翻页;3、爸爸或者妈妈大声地、有感情的朗读故事文字;4、要想让亲子共读更好玩,可以唱着读、可以非常夸张的读、也可以表演者读;5、亲子共读后一起和娃在床上无法无天的疯一会儿,
01魔法亲亲适合:3-6岁获“纽约时报图书”奖,很适合讲给那些首次离开妈妈去上学的孩子。这是一个充满温情的故事,讲的是一只小浣熊,因为害怕离开妈妈而不愿意上学,于是妈妈就跟他说,你一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密——“魔法亲亲”,妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,就把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心。
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