早教教师应该具备哪些特长,慈溪早教招聘教师[在编教师工资待遇怎么样]

本人性别男，教师编制考了两年，第三年考生。早教老师应该是一个爱学习的人，因为早教是一个还算新的领域，有更多的需要老师去学习，去应用，去实践，跟宁波大市比较起来，余姚教师的收入不算高，如今的教师彻底成了一个服务行业，社会口碑差，收入不高，生活难熬。

1、早教教师应该具备哪些特长？

早教老师针对的都是非常小的孩子，所以最最重要的认为应该是爱心，真心喜欢孩子，喜欢和孩子相处。早教老师应该是一个爱学习的人，因为早教是一个还算新的领域，有更多的需要老师去学习，去应用，去实践，早教老师应该有和孩子沟通的能力，了解孩子，并且能教会爸爸妈妈如何陪伴孩子一起成长。早教老师应该是一个快乐的人，能时刻和孩子玩到一起，去快乐去教育孩子收获的远比填鸭式的硬塞实用的多，

2、如何提高早教中心的教学质量和教师素质？

谢邀。先说明，我只是表达我的观点，我认为教师与其它行业相比，除了职业技能外，最核心地是要有使命感和理想感。因为教育关系着社会的发展，据于此，再回到该问题。早教老师最重要的是情感，两种情感必不可少：博爱与无私。博爱才能关心每一孩子，无私才能站在孩子的角度去思考，这是最重要的，因为这时的孩子自我意识很低，孩子的人格发展完全取决于老师和父母。

只有在有了前面两种情感的基础上，才有提高质量与素养问题，这两点在我看来是统一的。素养是一个人的人格综合表现，是最上游的理论基础，教学质量是利用素养来解决实际问题，是下游的应用层面，如何提高教师素养？由于这个问题前面有一个教学质量，与后面的素养并列着。让我感觉这个教学质量是指小孩的知识水平，也即是学校的考试检测指标，

对于小孩，关键是培养其情感和兴趣。知识和能力可以忽略不计，因为一个人有了情感和兴趣，哪怕到20岁才读书，也会很快把知识学会。现在很多中小学学生学习能力低，本质上是丧失了学习兴趣与情感，今年的两会中，中央颁发了一个学生减负30条，其中一条就是零起点入学。就是不允许学前培训大量知识，素养有很多层面，道德、情感、知识、能力、思维等等。

但居于我上面的理由，主要是提高情感素养，在培养的过程中会自然建立起知识与能力，一是幼儿心理学实践培训。关键是实践两个字，二是生命科学基础知识培训。懂得生命之间的关系，从而知道尊重生命，以及懂得如何尊重生命，三是教育学培训。这个不是死记硬背，要达到一定层次，要懂得各种教育原理的优缺点，以及实施范围才行，

3、在编教师工资待遇怎么样？

1.我是“醉醉”，奋战在小学一线，每次看到这种话题，总忍不住说上两句。如今的教师彻底成了一个服务行业，社会口碑差，收入不高，生活难熬，本人性别男，教师编制考了两年，第三年考生。在宁波的两个私立高中各呆了一年，目前在编小学语文老师，第一年：私立高中实习期一年，一年大概5.5W公积金每月总共700。

周围的同事大概在8W左右，第二年：另一个私立高中，一年工资加上奖金大概8.5W公积金每月2500现在：乡下公立小学每月到手5000 （已经包括每月预发的奖金），公积金总共2200，一年再加上剩下的奖金，总的年收入9-10W之间。宁波的房价最偏的地方，房价也已经过了1W，市区更是高达4-5w，所以这收入在宁波顶多勉强糊口，要想靠这个来吸引女孩子，还差得多，

此外：我在网上还看到个宁波老师的待遇，供大家参考：学校：宁波市余姚市阳明中学教师：鲍老师，语文老师，教龄6年年收入：8.5万元左右工资单：每月基本工资3000元出头，班主任津贴500元，部门奖金900元，还有绩效考核1000元；还有一笔绩效考核是放在夏季发放的，今年鲍老师带完初三，可以拿到1.6万元。

鲍老师说，她曾私下里跟一些小学老师交流，余姚当地小学老师的年收入跟初中老师差不多的，一年在8万元左右，不过，跟宁波大市比较起来，余姚教师的收入不算高。生存状态：鲍老师3年前结婚，孩子2周岁，老公的年收入比她高一些，一家人有房有车，日子过得还滋润，鲍老师说，这多亏父母的资助，2012年买房是一次性付款的，所以两夫妻没房贷，也没车贷，以后家里最大的开支是在孩子身上。