早教中心亲子部目标,早教中心如何选址(你怎么理解早教中心)

小朋友能在早教中心学习到一些技能。我会让珂珂持续的在早教中心学习，培养亲子间的协调、配合能力，增进亲子感情.活动准备，我们现在就经营一家早教托育中心，现在生源是很好的，现分享一下经验，对于早教中心，在现在的社会逐渐发展成为一种潮流，同时也是弥补家庭教育的一种方法。

1、早教中心如何选址？

我们现在就经营一家早教托育中心，现在生源是很好的，现分享一下经验。我们的早教中心设在浦东唐镇，不算是上海最好的地方，选在这里主要分为三个阶段一，市场调研：前期我们组织实地考察多个地方，主要看交通，人流量和周围设施。交通方便是首要选择，方便家长送孩子，另一个人流量也很重要，人流量大的地方，有利于宣传，周围设施齐全主要是做一些活动比价方便。

2、你怎么理解早教中心？你会选择让孩子去上早教中心吗？

你好，我是珂珂的时光之旅，很高兴回答这个问题，我家宝宝珂珂快两岁了，从98天开始上早教，已经持续了一年多。对于早教中心，在现在的社会逐渐发展成为一种潮流，同时也是弥补家庭教育的一种方法，现在大部分年轻人都有工作，新手妈妈的产假也只有158天，还来不及等孩子长大懂事，就要每天忙碌的上班，和孩子的相处的时间十分有限，所以每周一次或者两次的早教成为了加深亲子关系的重要途径。

其次，大部分家庭中都是老人看孩子，大部分的老人又是不会主动接受新知识，反而还是按照几十年前的方法教育孩子，或者说没有教育，他们只是满足孩子吃饱穿暖的基本需求，更深层次的心理需求则会忽视，每周一次的早教即使爸爸妈妈没有时间去，老人带着孩子去也会在潜移默化之中改变他们的想法，逐渐重视孩子的心理需求。第三，现在我们都住在楼房里，小朋友们互相之间的交流变少，影响孩子的交际能力，

但是早教中心有好多同龄的小朋友，小朋友们之间不用很长时间就能玩儿到一起，并且有助于孩子学习其他小朋友的好习惯。第四，小朋友能在早教中心学习到一些技能，比如欢动课、音乐课、艺术课，不同的课程有不同的作用，能帮助孩子培养一些基础的乐感或是审美之类的。我会让珂珂持续的在早教中心学习，珂珂现在学习了欢动课、艺术课，去年秋天学过音乐课。

3、早教中心可以开展哪些六一活动？

亲子游艺活动简介为了使游艺活动有趣味性,有亲子互动、又能让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼,我们从益智、操作、体能三方面综合设计安排游戏,全园共设11个游戏点,除两个小小班在本班开展活动外,小、中大班幼儿可以根据自己的兴趣在本组交叉跨班玩（分小班组、中大班组）,现将各游戏点安排公示如下:游戏点游戏大班我喂妈妈吃果果中三班拼图游戏中二班贴鼻子中一班猜一猜小三班找妈妈（爸爸）小二班袋鼠抱抱小一班揪尾巴操场东赶小猪操场西大脚小脚一起走小小班系列亲子游戏、亲子游戏亲子游戏方案集亲子游戏:小脚、大脚一起走活动地点:小班教室活动目标:培养亲子间的协调、配合能力,增进亲子感情.活动准备:红旗4面,沙盆4个,起点线、终点线间隔10米.活动玩法:每轮四组家庭参赛,准备时,幼儿双脚踩在大人脚上,手拿红旗与家长同向站好,家长手提着幼儿胳膊,站在起点线上.听口令开始,家长与幼儿同时走向终点,到达终点后幼儿将红旗插在沙盆里,以最先到达终点插好红旗的一组为胜.活动规则:游戏行进中、幼儿插红旗时小脚不能离开大脚,否则犯规.设奖情况:每轮取第一名设奖,其它为纪念奖.亲子游戏:揪尾巴。