幼儿教师在与家长沟通时,幼教老师与家长沟通技巧(能让老师和家长都感觉舒服)

如何与家长沟通，让家长明白孩子幼儿园生活有可能遇到的安全状况，就需要技巧。家长想了解孩子在幼儿园的情况，可以在晚接时与老师沟通，应要注意与老师交谈的语气，不带猜疑和主观看法，家长和老师的沟通很重要，那么怎样沟通才会让彼此都觉轻松愉快呢，我和家长沟通的时候有时特别凶，但是极少家长计较。

1、有哪些和幼儿园老师的沟通技巧，能让老师和家长都感觉舒服？

家长和老师的沟通很重要，那么怎样沟通才会让彼此都觉轻松愉快呢？1.将心比心，换位思考豪豪是个比较调皮好动的孩子，不受约束，老师讲的话听了就忘记。有一天老师带着全班小朋友在操场上做游戏，豪豪又跑又跳的，老师警告之后继续和小朋友们玩游戏。不一会儿突然听到“叭”的一声，豪豪因跑得太快摔了一跤，头上擦伤了一块，

老师看到豪豪受伤后，立即终止活动，对伤口进行了消毒处理，并对全班幼儿进行安全教育。接园时，老师主动把豪豪受伤的事告诉了家长并道歉，家长看到豪豪受伤后非常心疼，当场质问老师是怎么看孩子的？要求去医院验伤，还要处分老师并赔偿。有些家长会像豪豪家长一样，认为孩子在幼儿园受伤，不管什么原因都是老师的错，必须要负责，

其实家长这种想法是不利于孩子的健康成长的。老师会怕孩子受伤，家长责备，而不敢带孩子户外活动，孩子内心的躁动不得释放，心情会沮丧消沉，而孩子的身体没得到锻炼，体质也会慢慢下降。家长应该将心比心，换位思考，你想想孩子在家有几个大人看护或者是一对一看护，都难免会有磕磕碰碰，更何况幼儿园两三位老师要照看二三十个孩子。

如果孩子受伤了，可以向老师了解受伤的原因，情况不严重的的态度应以宽容为主，而不是责怪或埋怨老师，这样不仅可以教育孩子对待他人宽容，也会让老师感激万分。老师日后也会对孩子格外上心，2.尊重老师，信任老师烨烨妈妈每次送烨烨到幼儿园之后，都会躲在外面的窗户边上偷看。有一次烨烨吃早餐的时候不认真吃，在偷偷玩身后数学区的材料，杨老师看到了便叫他到另外一张桌子坐，

这一幕也被外面的妈妈看到了。晚接的时候，烨烨妈妈拉着另一位老师走到一边角落，问烨烨早上犯了什么错？杨老师是不是罚了他？还问平时杨老师是怎么对待烨烨的？这就是不信任老师的行为，其实家长想了解孩子在幼儿园的情况，可以在晚接时与老师沟通，应要注意与老师交谈的语气，不带猜疑和主观看法。如果太多家长不方便沟通，那可以通过微信或电话了解，还可以利用书信的形式，

如果是提意见的话，书信形式是最好也最有效果的方式，既顾及了老师的面子，也容易让老师接纳。3.认真倾听，虚心听取老师：“月月这几天变得爱生气，动不动就跺脚、拍桌子或摔东西，请问她在家里怎么样呢？”月月妈：“我也发现她的情绪变化，在家里我曾跟她说过好多次，可收效却不大。”通过了解，我们摸清了女儿爱生气的原因，原来她是因为一些要求得不到满足而生闷气，

月月妈接受老师的指导，在开导月月时与老师统一了口径：“生气是没有用的，有话要好好说，这样我们才知道你的需要，才能帮助你才能满足你”后来月月爱生闷气的性格渐渐得到改善。当老师向家长反映孩子在园情况时，请认真倾听，不要中途打断老师的话，更不要说孩子在家里从没发生过这种行为，试图为孩子辩解，老师反映情况，肯定是经过多次观察得出的结论，这个时候家长只需要倾听，虚心听取孩子的情况，然后和老师一起探讨解决的方法。

2、幼儿教师在与家长沟通时，就安全这一块要怎么沟通？

感谢邀请，一个幼儿教师，如果善于与家长沟通，绝大多数家长会配合、支持、理解我们的工作，对待我们工作中出现的问题也会表示谅解。所有的幼儿园老师都无法保证照顾孩子期间，不会发生任何安全问题，但是家长没有体会，不太了解我们的工作，他们也不太了解孩子的年龄特征，所以如何与家长沟通，让家长明白孩子幼儿园生活有可能遇到的安全状况，就需要技巧。