3岁的宝宝如何进行语言启蒙,0-3岁儿童启蒙早教宝宝睡觉(如何开发0~3岁宝宝的潜能)

我家宝宝是出生第6天开始早教的，做了一些抚触、游泳、听力训练、视觉训练、抬头训练、抓握训练等等，到宝宝7-8个月的时候才去的早教中心上早教。我们要明白，早教是“早期教育”的简称，大部分国家早教的对象是0-6岁婴幼儿，宝妈、宝爸及其他带养人；2、早教工作者（早教中心的园长、老师）3、幼教工作者（幼儿园的园长、老师）什么是早教。

1、0-3岁的宝宝如何进行语言启蒙？

如何对0—3岁的孩子进行语言教育活动？足月孩子出生后，大脑发育是成人的80%以上，也就是说大脑发育基本成熟。身体的各个器官功能，肢体的各种动作，甚至面部的表情，也基本具备，所以我们不管在做什么宝宝心里都很好奇，如换尿布，吃奶等，开始几次宝宝会不配合，多次之后宝宝就会很配合，就拿吃奶来说吧，饿了就会哭，抱到怀里就会自己找乳头，你抚摸她，他就会把身子挺起来，腿伸起来，这等等现象说明孩子大脑发育基本成熟，就需要我们大人尽情去开发，去填充。

孩子虽然不会用语言表达，但你对宝宝所做的一切，宝宝都会做出反应的，宝宝的大脑就是一张白纸，会接受好多好多东西，所以婴幼儿早期智力开发是有道理的。话说正题，0–3岁宝宝的语言教育，宝宝最开始模仿说话应该是在3个月左右，这时间就会哇哇呀呀学语，6个月左右就会喊出发音最简单的“爸”字，随着月龄的增加而发出的音频越来越多，

宝妈从宝宝生下来，在做月子中，就要多和宝宝说话，在给宝宝做新生儿抚触的时候，抚触到什么部位就要和宝宝说，如“这是小肚子，这是小手等”每天要按顺序抚摸，按摩到哪就说到哪，不能今天先按摩肚子，明天又先按摩腿，这样在孩子心里不能形成规律，孩子也记不住。到了孩子会坐或爬的时候，给孩子选择一些动物图片看，或者在自家玻璃窗上用大纸写上“窗”或者门上写上“们”等等，来教宝宝发音和认识事物，

2、如何开发0~3岁宝宝的潜能？

孩子到了三岁，是大脑发育的黄金时期，好奇多问是孩子的一大特征，父母应该有针对性地对孩子进行大脑刺激。一、注重孩子语言能力的发展2-3岁是孩子口头语言发展的最佳时期，3-4岁的孩子能够掌握几百上千个词汇，具有语言表达能力，听懂别人的要求，也能够清晰地表达自己的需求，因此父母多教孩子唱儿歌，这不仅能够训练孩子的语言能力，还能训练音乐的节奏感，

二、通过游戏让孩子学习父母多为孩子创造合适的游戏运动环境，让孩子在快乐的氛围中促进认知能力和思维能力的发展。三、启发孩子多提问题，多思考孩子很多时候会提出一些无法回答没有意义的问题，得到答案后也还能继续去思考和理解，父母一定要让他多思考，我是侯妈,多平台签约作者，欢迎你能关注我，每天给大家分享教育内容，培养优秀孩子。

3、0到3岁的孩子，要不要送去早教？多大早教最合适？

感谢邀请我是一名宝爸,也是一名早期教育工作者，我来分享自己的孩子0-3岁早教的心得体会，我家宝宝是出生第6天开始早教的，做了一些抚触、游泳、听力训练、视觉训练、抬头训练、抓握训练等等，到宝宝7-8个月的时候才去的早教中心上早教。关于早教,有些坑必须跳过坑一:早教就是去早教中心上早教课？No！坑二:早教是”揠苗助长”,过度开发？No！坑三:越贵的早教越好？No！其实，有父爱和母爱的陪伴就是最好的早教！如果教育理念和方法得当，在家里完全可以进行早教，

我们要明白，早教是“早期教育”的简称，大部分国家早教的对象是0-6岁婴幼儿。早教的主力军大概分为3部分：1、宝妈、宝爸及其他带养人；2、早教工作者（早教中心的园长、老师）3、幼教工作者（幼儿园的园长、老师）什么是早教？一、孩子一出生的时候，早教就可以开始了，二、孩子哭的时候，及时的回应，拥抱，给孩子安全感和陪伴感，就是早教；三、孩子不哭的时候，父亲和母亲多逗引孩子，让孩子有愉快的心情，学会微笑也是早教；四、孩子觉醒状态，给孩子洗澡，帮助孩子练习抬头、翻身、坐、爬等等，也是早教；五、给孩子买各种玩具，陪他一起探索，玩，也是早教；六、辅食的添加，饮食习惯的培养、心理行为习惯的养成，也是早教。