早教中心托管引起交叉感染,早教中心能否将孩子进行托管(早教中心遍地)

早教中心可以解决孩子托管的问题，但不全是。二、说什么早教中心不如叫做帮看中心，早教绝大部分需要父母同堂的，不是像托管中心一样把孩子扔进去就不管了的，能叫做帮看中心，【1】设置在社区的早教或托育中心，一方面解决了接送的问题，第二解决了家长育儿的专业性不强问题【2】早教或托育中心，家长不要只看她们的广告，有些早教中心或托育中心说的天花乱坠，其实做不到【3】看早教中心或托育中心的质量，首先看教师的素质，其中核心是中心主任与老师是否具备国家教师资格证（全国统考，类似考律师），这个有的早教中心或托育以育婴师或内部培训为宣传口号，由于育婴师培训与考核门槛很低，甚至有的机构交钱就发证，因此有育婴师证并不能代表老师很专业。

1、早教中心能否将孩子进行托管？

我是一位3岁宝宝的爸爸，宝宝正在早教中心上托班，我也是一家早教中心的负责人，我从一个父亲的角度来回答您这个问题。早教中心可以解决孩子托管的问题，但不全是，现在大部分早教中心都开设了托班托班目前属于家政服务类监管不严，所以质量也层次不齐。选择要慎重！建议您选择托班要注意以下几点，第一：距离要么距离家近，要么距离妈妈的工作单位近。

有特殊情况家里有人第一时间赶过去；第二：类型幼儿园托班、早教中心托班幼儿园托班的优点是，大多有院子，户外环境好，可以为直接升小班做准备，缺点是人可能会稍微多点（25人左右）早教中心托班的优点是，全面细致了解孩子的生长发育特点，教育教学活动设计丰富多彩，班级人数在15人左右，保育工作细致，尊重孩子的个性，大多早教中心托班提供体验的服务缺点是早教中心托班基本都是室内的比较多，户外活动较少，

第三：资质教师是否有教师资格证和教育经验很重要第四：安全身体安全和心理安全首先，孩子的一日活动中是否存在安全隐患，例如:托育机构的环境设计是否存在尖锐的棱角或者陡峭的台阶其次、老师能否对孩子视如己出，让孩子感受到妈妈的爱，是非常重要的。第五：健康心理健康和饮食安全面对孩子的哭闹或者调皮，老师是否温柔而坚定的，孩子的食材和烹饪是否符合卫生标准和营养标准这些问题通过参观和询问本小区的老生是可以知道的第六：课程设置孩子在园的一日作息和活动安排是否能满足孩子的发展需要每日教师的反馈是否及时，这些都需要了解第七：费用如果费用相差不大，最好选择正规的有创园历史的托育机构，尽量不要选择小区里的托管班，

2、微小型早教中心可以解决家长的托管需求吗？

【1】设置在社区的早教或托育中心，一方面解决了接送的问题，第二解决了家长育儿的专业性不强问题【2】早教或托育中心，家长不要只看她们的广告，有些早教中心或托育中心说的天花乱坠，其实做不到【3】看早教中心或托育中心的质量，首先看教师的素质，其中核心是中心主任与老师是否具备国家教师资格证（全国统考，类似考律师），这个有的早教中心或托育以育婴师或内部培训为宣传口号，由于育婴师培训与考核门槛很低，甚至有的机构交钱就发证，因此有育婴师证并不能代表老师很专业。

3、早教中心遍地，真的该上吗？

从科学的角度来说，早教是应该上的，虽然许多人并不能科学的认可早教的价值，楼下有个非常不负责任的用户，什么也不懂，却在这里胡咧咧。一、说什么孩子的记忆力差，教了也记不住，我真的是忍住不开粗口，早教中心教什么都不知道就在这里劝人家不要去上早教，还有一点点廉耻没有？你如果知道早教中心教学内容和教学模式，就不会说出这么无知的话，一个亲子游戏还需要孩子去记忆了？二、说什么早教中心不如叫做帮看中心。

你懂早教吗？早教绝大部分需要父母同堂的，不是像托管中心一样把孩子扔进去就不管了的，能叫做帮看中心？好了，吐槽完了，继续回答问题。从科学的角度来讲，每一个孩子都有必要上早教，因为婴幼儿时期是每个孩子神经元系统发育最快、各种潜能开发最关键的时期，也是进行教育的最佳时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机，

早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。但是我依然不建议盲目地去给孩子报早教班，因为我国目前的早教市场乱象频生，许多早教机构并不专业，无论是课程还是早教师资质方面，都存在很大的弊端，比如说我国早教师到现在为止都没有一个真正权威机构的认证，许多虽然持有早教师证的人那些证都毫无含金量可言。