幼教不应该以是否“听话”为标准来评判孩子。幼教主要应该用专业的工作方式和手段,陪伴孩子成长,运用现代化的技术手段和孩子们喜闻乐见的方式,激发他们的兴趣和热情,保护孩子的好奇心,让孩子习惯、热爱集体生活,如果班中有个无拘无束的孩子,其他孩子怎能不心生羡慕。
1、作为幼教,怎样对待上课调皮不听话的孩子?
首先,要明确什么是调皮不听话?调皮是孩子的天性,幼教最重要的任务和工作原则就是保护孩子的天性,尊重孩子的成长规律,通过适宜的游戏提高兴趣、开发智力、培养习惯、规范言行。其次,幼教不应该以是否“听话”为标准来评判孩子,幼教主要应该用专业的工作方式和手段,陪伴孩子成长,运用现代化的技术手段和孩子们喜闻乐见的方式,激发他们的兴趣和热情,保护孩子的好奇心,让孩子习惯、热爱集体生活。
2、幼儿园虐童事件频发,我们该如何保护孩子?
这几年幼儿园频发幼师虐待孩子事件,作为家长首先我们在选择幼儿园方面要慎重,尽量选择管理规范的幼儿园,严格的管理制度,老师自然能提高自身素质,这样发生问题的可能性会少一点,另外,家长要多信任老师,尊重老师,和老师建立良好得合作关系。现在的孩子都比较娇生惯养,在家里一群大人围着一个孩子,还带不好,何况是学校一个老师带着一群调皮蛋,偶尔孩子们之间出现被挖,被抓的情况,不是太严重,家长可以心平气和的和老师了解情况,不要动不动就质问老师或者去学校闹事,和老师之间的关系闹得很僵,
一般被虐待的孩子都是比较调皮,老师管不住的,所以家长要多了解自己孩子在校情况,如果老师反馈情况不好,家长就要引起重视了,回家要帮助孩子及时改正不良行为。孩子在校犯错,老师批评了孩子,家长切记不可护短,一定要和老师保持同一战线,这样才能真正的教育到孩子,使他认识到真正的错误,最后就是希望每个老师多一份爱心,多一些耐心,多学习,提高自身素质,规范自我管理。
3、作为一名幼师,该如何把握好管理孩子的度?对于调皮的孩子该怎么管理?
这个问题太棒了!昨天还有一位年轻教师因困扰向我咨询:我有时感觉自己对孩子要求太严格了,我是不是错了?我说:你感觉你换一种管理方式,孩子可以发展的更好吗?她摇头,我说:那你就没错!如果暂时没有更好的方法,我们就必须坚持自己的原则。许多家长以为:幼儿园的孩子小,不懂事,只要老师多讲道理就行,稍微管理严格一点他们就受不了,甚至孩子被批评一句老师就被兴师问罪,
其实我们大家都应该明白:如果讲道理可以教育好所有的孩子,身边又怎会有熊孩子?再说有的老师确实如家长所愿,面对所有孩子都是无比温柔,废话连篇,结果呢?班级管理一片混乱,安全状况接连不断。这种状况是家长期待的吗?作为一名老幼师我认为对某些孩子来说,讲道理可能是最无效的方式,体罚也是不理智的行为,怎么管理这些孩子,教师一定要把握好度。
1、一定要牢记:不管孩子做出什么出格的事,一定不能因为情绪失控而动手,2、就事论事。发现问题,解决问题,处理一个问题的时候不要再叨叨其他方面的问题。3、了解孩子行为背后的原因,找出原因,才能对症下药,有的孩子故意捣乱希望引起教师重视,教师可以在不影响其他孩子的基础上,适当多关注;有的孩子是因为不知道行为的对错,教师需要讲道理;有的孩子是因为家庭娇惯,教师应该和家长沟通,争取家长配合。
4、不要因为难管就不管,有的老师因为头大,对某些孩子不管不问,放任自流,结果发现班级中难管的孩子越来越多。模仿是孩子的天性,渴望自由更是人性,如果班中有个无拘无束的孩子,其他孩子怎能不心生羡慕?他们对你的管理又怎能心服口服?所以无论遇到怎样的阻力,班中都不能允许漠视班规的情况出现,对于调皮孩子的管理,我有几个小技巧和大家分享:1、愤怒时,可以眼睛瞪着他,用眼神对抗,直到他心虚,再开始分析他的行为。
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