我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果。孩子的训练来自父母日常的引导和教育,父母要多学习家庭教育知识,做到科学育儿,三岁之前的宝宝抑制机能还不成熟,经常表现出来的是自控力差,想干什么就干什么,对他们说教基本没有效果,反而起到反作用,让他们变得更加地任性,那到1—3岁的孩子适合玩哪些游戏呢?1.这时的宝宝适合玩一些简单的操作类的游戏,比如夹豆子等,增强宝宝手部的精细运作能力,提高他们的自控力,锻炼他的小肌肉。
1、什么是感统训练,适合0-3岁宝宝感统训练的游戏有哪些?
三岁之前的宝宝抑制机能还不成熟,经常表现出来的是自控力差,想干什么就干什么,对他们说教基本没有效果,反而起到反作用,让他们变得更加地任性,那到1—3岁的孩子适合玩哪些游戏呢?1.这时的宝宝适合玩一些简单的操作类的游戏,比如夹豆子等,增强宝宝手部的精细运作能力,提高他们的自控力,锻炼他的小肌肉。2.通过教宝宝走、跑、跳等运动,培养孩子的大肌肉,这些游戏可以通过“捉迷藏”“老鹰捉小鸡”等来完成,
3.通过游戏规则谦虚宝宝学会控制自身的情绪,家长可以通过一些娱乐性的游戏来创设一些情境,比如让宝宝扮演其中的角色。4.可以让宝宝玩一些智力游戏,培养孩子的观察能力和动手能力,从而培养宝宝的耐心和信心,开拓孩子的思维能力,孩子的训练来自父母日常的引导和教育,父母要多学习家庭教育知识,做到科学育儿。我是侯妈,多台签约作者,从事教育行业十几年,欢迎关注我,每天给大家分享教育知识,培养优秀孩子.,
2、如何对0-3岁的幼儿进行早教?
我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果。我家孩子8个月就会说很多话了,由于没有老人帮忙,一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班,后来在幼儿园表现也不错,小学和初中都是年段第一名的成绩,高中进入全国百强中学,高考获得全省五百多名的成绩,而且是游戏沉迷的同时把学习学好,在孩子0到3岁期间,我那时刚县城来到省城,夫妻俩带着出生不久的孩子,我那时的打工的工资收入也很低,没有老人帮忙又请不起保姆,只好妻子全职在家,我下班回家后就负责陪孩子,孩子还不会说单词的时候,我就不停地跟孩子讲话,看啥说啥,嘴巴说着什么手指就指向什么,也不管孩子是否听得懂,一直这样用滔滔不绝的语言陪着孩子,孩子很早会说话,我想这是我的唠叨造就的结果。
孩子会讲很多话后,上了幼儿园的娃娃班,晚上回家时我问老师说什么了?孩子会把老师说的并能记住的话转告我,我就会表扬孩子,并跟孩子讨论幼儿园的事,孩子上幼儿园大班时,幼儿园有培训珠心算,孩子表现特别优秀,几乎都是抢答第一名。孩子从小学到大学的成绩优异,我也没觉得自己作对了什么,直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书,美国的儿科专家的著作告诉了我,我在孩子0到3岁的时候,灌输给孩子大量的词汇,使孩子的大脑形成了大量的神经元链接,这才是决定孩子智商的关键。
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