毕业之后的职业规划是什么,早教专业的职业规划(请问如何进行今后的职业规划)

以下是我用脑图制作的学前教育毕业后的职业规划。好好研究政策，至少目前国家对早教的政策是严格的，学前教育专业的学生毕业了分几类，有其他的真实的故事，包括下岗女工开办的幼儿园，企业业务员开办的幼儿园，等等，当你准确了解了这两方面的内容后，下面关键的一步是大学选什么专业。

1、学前教育专业，毕业之后的职业规划是什么？

你好！我是职场精英培训师犁子。以下是我用脑图制作的学前教育毕业后的职业规划：可以肯定的是，这是一个朝阳产业，是一个有很好前途的职业，只要你想在学前教育这方面发展，是很有前途的。但是，你如果想转行，那就另当别论了，首先，这个行业毕业，有四个方面可以发展：01这是常规的发展，入国办幼儿园，工作比较稳定。最终有三条出路：成为孩子王，典型的教书匠，职称上断上升，成为工匠型人才，

不断学习，不断精进，成为学者型幼教专家，到处风风光光去讲学。除了教学，不断学习，成长为园长，这其中，成为工匠级的人物，大约占到学前教育毕业生的98%，而成为园长的占1.99%。成为学者型的0.01%，要成为学者，凤毛麟角啊！02这是非常规发展，收入比较高，但工作不太稳定。最终有两条出路：不断提高教学水平，成为学有专长的教师，

不断学习，参与管理，成为园长成为园长的机率比国民教育的高，2%。剩下的98%都是一般教师了，在社会办学机构中，是不可能成长为专家学者型的，因为，忽悠在那里没有市场。03自主创业，这个会很辛苦的，现在办事非常难，门不难进，脸不难看，就是事不给你办！最终的发展方向，大致有三个：创办一家幼儿园，潜心教学，苦心经营，勉强度日创自己品牌，招聘很多教师，自己当老板，成为富甲一方的幼儿园主，

创办自己的幼儿园，引入现代企业管理体制，开展连锁经营，或引入风投，甚至是成功上市，担当为全世界幼儿提供最好教育的使命。这个，是吊炸天的结果了，04加入社会幼教培训机构，这是新兴的幼儿教师发展的方向，是基于大数据、人工智能、区块链等新技术发展起来的幼教机构。加入这些机构，也有三个发展方向：出书出音像产品，这是比较传统的了，

2、我的女儿一本被江西师范大学学前教育专业录取，请问如何进行今后的职业规划？

职业生涯规划中有两个重要内容：一是自已的职业性向，它决定了你选哪个行业，二是咱己的职业性格特征，它决定着你应选择什么样的职业（或职位、岗位）。当你准确了解了这两方面的内容后，下面关键的一步是大学选什么专业，有些专业知识很独特，涉及的内容相对较窄，因此毕业后无论行业还是职业可选择性不大。你女儿既然已选择了学前教育，如果这个专业与她的职业性向和职业性格特征相符合，那职业生涯规划就算有了好的开头，毕业后的职业生涯之路也就基本定了，

3、早教行业未来的发展是怎样的？

说点的意见吧。一般而言，早教广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习，就此，说一下我所了解的故事，请从故事中了解早教发展的价值。先介绍一下自己，我本人从事多年教育。多年前在广东东莞东城区的私立学校上过班，后开办几年的培训机构，在自主独立的开拓市场方面有自己的一些体会。下面，是我讲的几个故事，希望对你有帮助，

故事一：2009年左右，我的老婆在东莞几所幼儿园做过教师。其中，有一家叫东莞康桥幼儿教育集团，这家老板只花几年时间，就在东莞开了好几家幼儿园。回报比较快，成长也快，是台湾老板，每个学期到幼儿园来几次，平时都不来东莞。2008年，我儿子在那个幼儿园的学费是每月2000元左右，故事二：我的老家是湖北省赤壁市，一个六、七线的县级市。

2007年，我儿子在赤壁一所幼儿园上学，当时的学费是一学期1400元。到目前为止，这所幼儿园在本地先后开了两家幼儿园，在武汉也有分园，这个幼儿园的老板2003年的样子在沿海做过幼儿园教师，后来回老家开办的，故事三：我是1995年的师范毕业生，1999年左右，因国家政策，中师生不包分配。当年有个幼师班的学生毕业后，就去外地做了幼教1年。