身边很多小孩子都开始上早教班,家长工作太忙就也给孩子报个早教班,把孩子交给早教机构。“游戏里用到的东西太复杂了,我家里都没有,还不如去上早教班算了,长年卧底在早教班的家长们,肯定深有体会,陪孩子上过几次早教班之后,才发现这个课是给家长上的,它还是一个在家就能享受的价值上万的专业“早教班”——“年糕妈妈早教盒子”系列早教课程。
1、我家孩子今年快5岁了,还适合上早教吗?
快来关注我们吧!关爱孩子的健康成长需你我共同携手。早教中心和幼儿园是有本质区别的,幼儿园是针对3-6岁儿童,保教结合,保育为主,教育为辅,提供给孩子一个集体生活学习的环境,家长不直接参与。早教中心和幼儿园有质的不同,早教中心的教育覆盖0-5岁全过程,是以教育活动为主,教的是家长,育的是宝宝,是一种亲子互动,
早教虽然是越早开始效果越好,但在0-6岁期间,什么时候开始都不算晚。4岁的宝宝无论从语言,运动,精细动作,阅读,秩序方面都处于可着重培养的敏感期,家长可以多与孩子聊天,读绘本,做运动,用一些培养精细动作的玩具做练习,帮孩子树立规则等。当然,还可以送孩子到专业的早教机构,进行全方位的系统培训,更多有用的儿童早教学习知识可以看我的这篇文章3-6岁到底学些什么好呢?(详细的文章内容请到我个人主页查看)必须记住你是家长、不是教师,不能摆出“我教你学”的姿态,而是陪伴、引导、示范、鼓励、支持,可以通过多种方式,绘本共读、画画、做手工、玩游戏、科普实验、自然界的观察与探索,重要的是过程,过程好,学习能力获得发展,自然可以看到学习成绩。
2、宝宝3岁前要上早教吗?
没必要,也绝对不要花钱把宝宝送去早教,因为揠苗助长会毁了孩子,中外教育专家研究的结果都一致地认为孩子的学业成绩好坏,与学习时间的长短没关系,相反地培养了孩子的厌学情绪,对孩子以后的学习是极为不利的。不过我认为潜移默化对三岁的宝宝来说有着无可估量的作用,在这阶段,宝爸,宝妈要有心地讲故事给宝宝听,有意地教宝宝朗诵诗句,有目的地,有计划地,适时地,格物致知地教宝宝识字。
3、有必要让一岁的孩子上早教吗?
不会带孩子的家长,陪伴时间再长也白搭你都怎么陪娃?每天给孩子读一个小时的绘本,讲很多故事书,每周带孩子去一次海洋馆或者动物园,送孩子去早教班,玩亲子游戏然而很多人就简单粗暴多了,直接给个iPad看动画片。自己在旁边睡睡觉,刷刷手机,省时省钱又省力,身边很多小孩子都开始上早教班,家长工作太忙就也给孩子报个早教班,把孩子交给早教机构。
对于陪娃这件事,每个家庭之间的区别非常大,可能有条件的家庭确实能够提供更丰富的资源条件,普通的家庭,就显得盲目了一些,不知道什么是有用的,什么是有帮助的。而在0~3岁的时候,是宝宝发育的黄金期,各项能力都在飞速发展,这时期,给孩子更科学的早期教育、高质量的陪伴,才是投入最小、未来收获却最大的事情。什么是高质量的陪娃?先澄清下面几个误区:误区一:陪娃=24小时不离开孩子???陪伴孩子需要时间,但是孩子更需要自己的时间,
当孩子自己在琢磨一个东西非常投入的时候,何必要去打断他呢。孩子也需要自己思考的空间,高质量并不等于高密度,误区二:陪娃=一定要花大价钱???陪伴不是带孩子花钱去学这个、看那个才是必须的。对于撕纸巾都非常有意思的宝宝来说,大人世界的“游戏”,说不定并不感冒,误区三:陪娃=让孩子听话???陪孩子,是陪TA玩耍,帮助孩子认识自己和这个世界。
不是看了书就要识字,读了绘本就要学规矩,养孩子千万不要太功利。究竟该怎么做才是最好的陪伴?有句歌词唱的好“不做你的世界,只做你肩膀”,不一定非要花大价钱,家长每天的陪伴、互动、交流,对宝宝的影响会很大,孩子刚刚来到这个世界,对周围的一切都很新奇,其他的先放一边,先陪他认识自己,比如,认识自己的身体部位,宝宝会发现,手是可以抓住东西的,腿和脚是可以走路的。
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