中国早教联盟天才密码,天才教育真的能出天才吗

我觉的，让孩子上早教班没问题，但是完全靠早教班就想收获“天才”，比较难。可能有些家长会觉得早教就是上早教班，或者在网上买一些早教教程，产品之类的东西和孩子玩一玩，这些其实都是对早教的误解，如果掌握了科学的早教方法，在适当的时间进行正确的输入，在陪伴宝宝的日常中融入早教知识，在家早教完全可以达到，甚至超越早教班的水平。

1、孩子早教到底对不对？天才教育真的能出天才吗？

早教没什么不对的呀！关键在于，早教教什么？一个人的智力，由多方面共同构成，包括好奇心、想象力、思维力、记忆力等！这几个方面是相互影响的，比如说好奇心大和想象力丰富的孩子，往往思维力和记忆力也好。所以说，只有这几个方面协调均衡发展，孩子的智力才能达到最佳状态，从而在认识世间万物、学习各种知识方面显示出超强的能力，也就是人们所谓的天才！无数家长都热切期盼着自己的孩子成为天才，也因此催生了早教班如雨后春笋般诞生，

可是结果，并没有那么多的天才产生，为什么呢？我觉的，让孩子上早教班没问题，但是完全靠早教班就想收获“天才”，比较难！家长如果能做到以下几点，会比“天才班”更靠谱！一、保护和培养孩子的好奇心！因为好奇心是智力之源！很多家长无时无刻不在破坏着孩子的好奇心。比如，四五岁的孩子整天的问不完的“为什么”，家长重视过吗？二、保护和培养孩子的想象力！因为想象力是智力之翼！比如，孩子有时候拿着一件东西可以玩很久，请不要轻易打断！三、促进孩子思维力的发展！思维力是人对事物进行推理，综合概括并做出正确判断的能力，

2、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

可能有些家长会觉得早教就是上早教班，或者在网上买一些早教教程，产品之类的东西和孩子玩一玩，这些其实都是对早教的误解。婴幼儿时期，是宝宝大脑发育的敏感期，是感官能力培养的关键期，也是语言发育敏感期和规则秩序的建立期，随着宝宝的成长，这些敏感期也会一一迎来敏感高峰，而且一旦错过就不在，并且每位宝宝的敏感高峰来临也会有差异，所以需要科学的按照敏感高峰按需供给。

在宝宝不同的年龄段，对宝宝做一些针对性的引导，能更加科学有效地促进某方面能力的发展，并且最好是提前输入，这样宝宝在高敏感期就能进行输出了，举个简单的例子：2-4岁是孩子大脑发育的高敏感期，那么我在2岁前就进行输入，那么在孩子2-4岁，是不是就会更好的摄取这些正面影响的引导，甚至已经表现出比同龄孩子优秀。

所以早教不仅是要做，而且是越早越好，从宝宝的抬头、翻身、爬行、坐立、行走等，这一切都是我们在不断的输入，不断的刺激宝宝的发展，最终宝宝学会了这些，输出给我们看，这也是早教对宝宝产生的正面影响。其实早教没有那么复杂，宝宝的认知和表达能力是有限的，但是如果掌握了科学的早教方法，在适当的时间进行正确的输入，在陪伴宝宝的日常中融入早教知识，在家早教完全可以达到，甚至超越早教班的水平。