因为过了幼儿语言敏感期,再来教他除了母语以外的第二种语言,就会事倍功半。我大女儿幼儿时期,我们主要用普通话跟她交流,给她的英语和其它方言(如粤语)输入不是很多,即使我们夫妻俩都会讲英语和粤语,我们当时的想法是怕太多不同的语言会给她造成困扰,不知说哪一种语言好。
1、幼少儿英语教育重要吗?
我觉得幼少儿英语教育很重要。因为过了幼儿语言敏感期,再来教他除了母语以外的第二种语言,就会事倍功半,我大女儿幼儿时期,我们主要用普通话跟她交流,给她的英语和其它方言(如粤语)输入不是很多,即使我们夫妻俩都会讲英语和粤语。我们当时的想法是怕太多不同的语言会给她造成困扰,不知说哪一种语言好,结果她到现在13岁了也不会讲粤语,小时候的英语起步也晚了。
2、小孩在幼前教育马上升一年级,应该多补习哪几方面?
我孩子是9月1日开学上的一年级,上学前上过一个幼小衔接辅导班,学过拼音和数学,对孩子帮助肯定是有的,但要注意的是:学拼音:一定要在整体认读音节、类似音节的读、写、辨以及四声标注上下功夫,多写多读,让孩子在已经认识的汉字上写拼音并标出声调。多看一些带有拼音的绘本,让孩子看拼音读文,学数学:三点要注意:一多练习孩子的口算能力;二要多练习数字分成,达到熟练。
三从上过一年级的人家,要一些书和考过的试卷,多让孩子练习练习,四要多培养孩子的专注力,要坐得住,时间可以逐步提高。五要多练习孩子的听写能力,这个很重要的,一年级孩子做试卷,老师是读一题,孩子做一题,不认真听老师读题,这道题很可能就不知道怎么做,以上这些靠老师没用,你真要想孩子类拔萃与众不同,必须靠自己。
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