现在的早教分为线上早教,父母陪伴式早教和全日制早教。但这些细节优势,如果不注意,也很难发现孩子和其他不上早教的孩子有什么区别,全日制早教,接收3岁以下儿童,和幼儿园差不多,但班级人员少,课程偏向早教开发而非幼儿园式课程,我是孩子的奶奶,大孙女两岁三个月时,儿媳妇提出要送娃去早教,我当时的想法和你一样,觉得孩子在家有大人陪着做这做那,互动的活动很多,没必要送去早教中心。
1、真的有必要上早教班吗?在家教不行吗?
现在的早教分为线上早教,父母陪伴式早教和全日制早教。1,全日制早教,接收3岁以下儿童,和幼儿园差不多,但班级人员少,课程偏向早教开发而非幼儿园式课程,适合完全没有时间照顾孩子的家庭。但送孩子入园有个弊端,因为孩子太小体质差,很容易因交叉感染而发烧感冒,2,父母陪伴式早教,也就是目前常见的父母陪孩子去早教中心上课,非全日制,和兴趣班的上课方式差不多。
费用偏高,要考虑家庭经济条件,至于用处,没有机构宣传的那么神,但对孩子也是收益一生的。比如有些身体资源开发课程,如撕纸锻炼手,走独木桥锻炼身体平衡感等,家长有时想不到这些锻炼甚至阻止,但早教中心给孩子提供了环境让他自由发展,但这些细节优势,如果不注意,也很难发现孩子和其他不上早教的孩子有什么区别。3,线上早教,
2、早教有什么用呢?
你好,我多年以来致力于孩子心理健康和亲子关系的研究教育,20年高校教学、心理咨询、团体训练和职业培训的经验,擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导。以我的经验给出以下建议:孩子0-1岁的时候,大脑会翻倍的发育,他的脑细胞会有一变二,二变四的裂变过程,能够刺激他的大脑进一步发育,是建立树突和轴突的一个关键期,如果这时候我们给他提供很多信息,让孩子来听高频和低频的各种声音,或者看到黑白的彩色的各种图画,对他的眼睛和耳朵是一种刺激,对大脑皮层也是一种刺激,能让孩子大脑皮层的树突和轴突更加密集,孩子就会更聪明,
3、每天亲子互动多,有必要去早教吗,早教到底是什么?
以我看,送孩子去早教很有必要!经过科学的早期教育,孩子的智商会更高,生活自理的能力会更强,学习的积极性和主动性也会更高!我是孩子的奶奶,大孙女两岁三个月时,儿媳妇提出要送娃去早教,我当时的想法和你一样,觉得孩子在家有大人陪着做这做那,互动的活动很多,没必要送去早教中心。但儿子和媳妇都说让我去早教中心先看看,然后再下结论,
第二天我就随他们一块去了早教。一进早教的门,孩子的表现就让我感到很吃惊!她是那么地喜欢那里,喜欢那里的玩具,老师,孩子们以及所有的一切!把我之前的想法完全颠覆了!我在那待了一个多小时,发现孩子不哭不闹,很听老师的话,也很积极地回答着老师的问题!显然我在那是多余的,所以离开之前我就决定了,第二天就正式送孩子去了早教!一个学期的早教后,我感觉孩子的变化特别大!最大的变化是:孩子不再像以前那样缠恋家长了,更愿意跟小明友们待在一起,更愿意把自己的玩具,想法展示给同龄的伙伴们来分享!总之孩子的方方面面都得到了提高!以上都是我大孙女上早教的照片,
上了早教后,孩子懂得的知识和道理多了,知道哪些事是对的,哪些事是错的不能去做!虽然家长在家也以同样的道理反复教育孩子,但结果是完全不一样的!要知道:人以群居,榜样的力量是无穷的!没有比较就没有提高!知己知彼才能战无不胜!最后再强调一点,我用事实说话!但愿我说的这些能对你有所帮助,希望尽早决定送孩子去早教!很高兴能回答您这个问题!祝您心明又眼亮!。
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