早教是否值得上,还得看你送孩子去早教的目的。如果家庭条件允许,送孩子去早教中心是个不错的选择,希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗,送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的,而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况,这种情况下我肯定不会送孩子去早教,具体我用视频来解答{!--PGC_VIDEO。
1、你愿意让孩子去早教班吗?
我觉得现在的年轻父母只要经济条件允许,大多数人是愿意让孩子去早教班的。首先,家长选择带孩子去早教机构玩或者试听课时,就已被早教机构的环境和氛围所吸引,在老师和父母聊到关于育儿方面的疑难问题时,家长就已经有意向报早教班,其次,父母在了解早教课能训练孩子的大运动、精细运动、认知、语言和社会情感等五大能力的发展后,更加认可早教教育的重要性,为了让自己的宝宝从小接受更好的教育,不辞辛苦坚持让孩子去早教班。
最后,很多早教机构采用会员制,一旦报了早教课成了会员,只要家长有时间都可以带宝宝去那里玩,在早教机构不仅有适合孩子玩的玩具,而且能跟很多同龄宝宝一起玩,从小锻炼孩子的人际交往能力和环境的适应能力,因此很多家长为了感受这种又玩又学的氛围,乐此不疲地带孩子去早教机构参与亲子游戏、亲子活动,度过快乐的亲子时光,
2、现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?
早教是否值得上,还得看你送孩子去早教的目的。如果你希望孩子上完早教后,能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异,年年第一,那很抱歉,这个很难,而且这也不是早教能带给你的。但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯,生活处世的能力和与人相处的能力,那早教是个不错的选择,送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的,而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。
之前在知乎上看到某知友回答问题讲,孩子在3岁以下时,没有合作的意识,他们在3岁以下时都是自己玩自己的,意思是讲孩子在3岁以下时,结伴玩耍对他们来说没什么用,但我认为,我们人生来就是群居动物,害怕孤独,从小就倾向于结伴相处。不管是几岁,群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要,早教中心,就很好地为我们提供了这样的一个平台。
早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人,提供了适合相应年龄段孩子的生活环境,为孩子们创造了群体的生活状态,这些都非常有利于孩子们的心智,动手与交流等方面的成长。如果家庭条件允许,送孩子去早教中心是个不错的选择,但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响,千万不要因为别人家的压力,在自身条件并不允许的情况下,为了送孩子上早教而上早教。
3、早教班那么贵,有必要给孩子报吗?
早教到底是什么?这个问题问的真好!可能题主也发现了,现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班,从记忆力、专注力到大脑开发,不仅门类齐全且都冠以各个世界名校的研究成果。试问一句,那些世界名人国家伟人科学巨匠,有多少上过早教班?带孩子上早教班,与孩子以后上各种兴趣班的家长都具有大致相同的心理:担心孩子输在起跑线上,
试问第二句,“别让孩子输在起跑线上”这句话是谁说的?当初说这句话的意思是什么?是希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗?答案当然是否定的!“别让孩子输在起跑线上”这句脍炙人口的名言出自我们国家原教育部副部长韦钰女士,她也是工程院院士,原东南大学的校长。她曾在《中国教育报》上刊文重申她当初说这句话的本意:别让孩子输在起跑线上,绝不是让孩子早识字、学单词和背唐诗,而是父母要给孩子一个温暖的、和谐的、健康的和互动的家庭环境,
试问第三句,孩子的起跑线在哪里?对,在家里!家庭教育环境才是孩子的起跑线。家庭教育好,父母是孩子起跑的助推器;家庭教育环境不好,父母是孩子起跑的绊脚石,早教,再早也早不过恩爱的夫妻;早教,再好也好不过相爱的一家人;早教,再超也超不过优质的家庭教育环境!早教到底是什么?它就是由家长和孩子组成的家庭,早教机构再科学,也永远替代不了温暖的和谐的健康的互动的家庭环境。
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