一岁三个月宝宝早教做什么,一岁九个月平常教宝宝做什么[一岁三个月的宝宝如何早教]

家长可以选择专业的早教机构进行早教，也可以在家早教。根据我自己的带娃经验，整理出来的这些1、可以陪宝宝听一些儿歌，带领宝宝一起哼唱~~让宝宝多点音乐的熏陶2、洗澡澡玩玩具，宝宝在洗澡的时候会比较兴奋，可以在这个时候多陪宝宝说话，认识自己身体的各个部位，玩一些水上小玩具3、教宝宝认识身边事物的名称，你说一个，让宝宝重复一个，利用宝宝的模仿能力来认知事物，在学习的过程中可以多表扬表扬宝宝，帮宝宝养成一些好的习惯，树立起自信~~4、教宝宝堆积木、拼拼图、玩一些色块益智游戏，认识学习形状、颜色、大小，拓展宝宝的认知能力5、带宝宝去户外，多逛逛，接触到各种不同的新事物，会让宝宝心情更好，学习东西也更快。

1、一岁三个月的宝宝如何早教？

家长可以选择专业的早教机构进行早教，也可以在家早教。此时的宝宝开始学步、手变灵巧，有一定表现欲、会模仿，并且开始使用简单词语，不过他们仍然以自我为中心。家长做的是耐心地予以关爱，尽量满足孩子的需求，孩子哭闹不能不理不睬，可以适时转移注意力，可以通过涂鸦游戏来增强宝宝的手部触感和手脑协同，并且还可以扩大宝宝接触的人与物的范围，给宝宝一个“易开口”的环境，帮助宝宝顺利成长。

2、一岁九个月平常教宝宝做什么？

根据我自己的带娃经验，整理出来的这些1、可以陪宝宝听一些儿歌，带领宝宝一起哼唱~~让宝宝多点音乐的熏陶2、洗澡澡玩玩具，宝宝在洗澡的时候会比较兴奋，可以在这个时候多陪宝宝说话，认识自己身体的各个部位，玩一些水上小玩具3、教宝宝认识身边事物的名称，你说一个，让宝宝重复一个，利用宝宝的模仿能力来认知事物，在学习的过程中可以多表扬表扬宝宝，帮宝宝养成一些好的习惯，树立起自信~~4、教宝宝堆积木、拼拼图、玩一些色块益智游戏，认识学习形状、颜色、大小，拓展宝宝的认知能力5、带宝宝去户外，多逛逛，接触到各种不同的新事物，会让宝宝心情更好，学习东西也更快，

3、1岁3个月的宝宝有没有必要去上早教？

花了早教这笔钱不觉得心疼，经济比较宽裕，那带孩子去体验体验也不错，早教老师会带着孩子一起做游戏，做些启蒙，家长也可以从中学到一些启蒙的方法，是可以的。如果是节衣缩食，节省下来的钱为了能让孩子不要输在起跑线上，去上早教班培养孩子，我认为没必要，一是，给孩子造成潜在的压力。花了钱如果没出点效果，肯定会加大对孩子的训练，而不是让孩子在游戏中体验启蒙的乐趣了，反而适得其反，

二是，网上这么发达，这方面的早教知识，视频很多，宝妈可以自学，去教孩子是完全足够的。在没有经济压力的前提下，如果去早教班，提几点建议：1.选离家近的，或者交通方便到达的，这样的话，花了钱可以经常去，带宝宝去也方便。不在路上折腾，2.先去体验，比较再做决定。到底选哪家早教机构，他们应该有试听课，可以去体验一下，从各方面来比较一下，选择一个自己和宝宝都喜欢的，

3.看自己主要的需求有没有被满足。比如说：你觉得孩子有些胆小，上早教班可以接触到很多小朋友，而且有家长的陪伴互动，孩子会逐渐克服怕生不敢社交的困难，再比如：早教班的场地比较大，宝宝能随便活动，不害怕磕碰，对孩子的大肢体动作，精细动作的发展都是有好处的。想清楚自己的主要需求是什么，在做选择的时候更容易，也更明确早教的方向，

如果是在家早教的话，有几点建议：1.实物和知识相结合。比如：带孩子出去玩，路边的广告牌，标语，都可以给孩子指读，或者看到的任何物品都给宝宝讲这是什么，它在干什么，具体示范这个东西是怎么用的。这就是一种早教启蒙，促进孩子认知发展的途径，2.利用绘本促进孩子的智力发育。比如说：《婴儿数学玩具书》是从绘本中启蒙幼儿的数学，从认识数字到分类整理，区别大小长短，孩子很喜欢看，我家小儿子这套书从一岁一直玩到现在两岁半，一直很喜欢看，

4、一岁一个月的宝宝都有啥技能，在家里是怎么早教的呢？

一岁以后随着婴幼儿年龄的增长，活动范围的扩大，认识事物的增多，婴儿无论在生理、心理方面还是在动作技能、语言发展、认知能力，情绪、情感与社会行为能力都有了很大的进步。一、在生理、心理发育的主要标志婴幼儿会独走数步继而会独立行走，能蹲下，会用碗喝水，用蜡笔在纸上乱涂，会说2～3个字的词，能找藏起来的东西，喜欢有节奏的音乐，会保护自己的玩具，能记住经常接触的图片和物品名称，听从劝阻，知道常见人的名字，对不同年龄的人有相应称呼。