启蒙英语早教车子,英语启蒙早教怎么开始(应该如何对孩子进行英语启蒙)

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。最初的英语启蒙，不是让孩子学习，而是聆听，同样道理，启蒙英语，听是至关重要不可缺少的源头，英语属于音系语言，听说读写对于习得英语这个顺序是不能打乱的，具体到英语启蒙，就是让孩子从听和读开始，去接触和熟悉英语，当输入的量积累到一定程度后，他自然会开始尝试输出，张口说出来。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、英语启蒙中，孩子不喜欢英语绘本怎么办？

之所以孩子对英文绘本不感兴趣，是因为她最开始的时候听不懂，但是并不是听不懂就一定对英文绘本不感兴趣，做好下面几点孩子就会被吸引啦:第一，其实孩子不管中文还是英文绘本都不认识字，他们首先被吸引的是图画，如果她对这本绘本的图画感兴趣，你才能往下接着进行，所以，要选对绘本，根据孩子的兴趣来选，第二，如果孩子对这本绘本比较喜欢，那么先用中文绘声绘色给她讲一遍，让她明白大概是在讲什么，能听懂话的孩子也可以让她根据图画自己想像绘本的内容。

3、三四岁的孩子，需要学英语吗？应该如何对孩子进行英语启蒙？

三四岁孩子需要学习英语，应该如何对孩子进行英语启蒙？启蒙英语有4大利器：原版英文动画，英文儿歌，进行英文对话，原版英文绘本。下面就这4点进行详细的阐述，一，原版英文动画对于幼儿习得英文有关键性的作用。英语属于音系语言，听说读写对于习得英语这个顺序是不能打乱的，问渠哪得清如许，为有源头活水来。同样道理，启蒙英语，听是至关重要不可缺少的源头，

那这个源头的材料就是原版英文动画，为啥最重要的是动画而不是绘本呢？第一，动画声音与画面同步特别是很多动作，孩子看到画面大多数情况下就会知道意思，达到可理解性输入的有效性；第二，声音首先输入，让孩子具有听觉辨音能力；第三，为输出打下坚实的基础，聋一般哑，只有先听清楚了明白了才能说出来。第四，动画一般都是整句，启蒙语言首先应该输入整句，让宝宝熟悉整句的节奏韵律，以后才能跟上英文声音的节奏，能听懂母语者说英语，而且输出也能行云流水，流畅啊！那么孤立的学习单词就会听不懂也说不出来，能说出来也是结巴英语，之所以结巴是表达的时候还要思考一下：这句应该怎么组织，边想边说就是结巴英语了，

二，原版英文儿歌，最耳熟能详的莫过于SSS（supersimplesong）等，童趣，颜色美丽，宝宝最爱有没有？我儿子现在还偶尔会看看3s，也会唱一些。三，前2点属于听，现在谈谈说，在英语习得的时候，进行英文对话其实蛮重要的。我和我儿子说英文是从抱着他上饭桌吃饭就开始了，记得第一句话是：Isithot？letmeblowonit!大概是2个月还是几个月现在记得不太清楚了，

一直到2岁，他开口就整句输出:what’sthatnoiseoutside?当时外面在修路有点吵。2岁之前是我自说自话，从2岁到四岁是对话，四岁以后我就不和他说英文了，一方面我不是他对手了，第二是需要发展中文。家里人一直和他说中文，所以中文也没有落下，四，英文绘本。其实英文绘本对第二语言习得者是有一定的难度的，

首先几千本绘本不是所有家庭都能承受；其次，绘本对听力不是太友好，点读笔可以用，但是总觉得少了点什么，对，语言自然表达的连续性和流畅性。绘本占比1/10应该差不多，以上四点需要每天坚持坚持，切忌三天打鱼两天晒网，总结一下：1，有宝爸宝妈担心口语不好影响宝宝的口语，在原版英文输入的前提下其实没什么影响。