早教很重要,但不一定非要上早教班,在家中也可以给宝宝做早教,并且父母要担任其早教老师的角色。他找了一些孩子,有些进行早教,有些则是不进行早教,现在很多家长选择报早教班,早教班的好处是环境好、工具丰富、系统化、还有很多小朋友可以接触,但是早教班的费用也是不菲的,并且一周只有1-2节课而已,如果只是靠这1-2节课就想达到非常全面的早教效果,是不太现实的。
1、少儿早教有用吗?早教对少儿有害吗?
早教对于孩子来说是非常有用的,因为婴幼儿的大脑处在飞速发展的过程中,而大脑的发育除了需要饮食上注意以外,还要注意对大脑各方面的积极刺激,其实就是早教。现在很多家长选择报早教班,早教班的好处是环境好、工具丰富、系统化、还有很多小朋友可以接触,但是早教班的费用也是不菲的,并且一周只有1-2节课而已,如果只是靠这1-2节课就想达到非常全面的早教效果,是不太现实的,
孩子大部分的时间还是在家里,所以父母对孩子的早教意义其实是超越于早教班的。之前我带孩子去体验早教课,刚好碰到孩子们在上音乐课,我看到的场景是:老师只关注到前面的几个小朋友,后面的几个小朋友完全在状况之外,跟着一起上音乐课的家长要么坐在一边发呆,要么玩手机,我的感觉是这样的早教实在太形式化了,所以,我的观点是:早教很重要,但不一定非要上早教班,在家中也可以给宝宝做早教,并且父母要担任其早教老师的角色。
在家中如何给孩子做早教呢1、语言表达方面读绘本每天固定一两个时间段给宝宝读绘本,在读绘本的过程中尽量使用丰富的名词、形容词等,注意和宝宝的互动交流,培养宝宝阅读的习惯,丰富宝宝的词汇量,多聊天语言的发展和环境有着重要的关系,如果家长经常和宝宝说话、聊天,宝宝自然就会接受到很多词汇,如果家长沉默寡言,孩子自然就接触不到丰富的词汇。
2、大运动发展方面每个月龄段的宝宝都需要具备一定的大运动技能,家长可以在家给宝宝多练习,比如俯趴、爬行等,设置各种游戏和宝宝互动,3、感官发展多带宝宝接触大自然,在户外玩耍,发展宝宝的视觉、听觉,当孩子会走以后,大自然中的一草一木都会是宝宝的早教工具,家长可以带着孩子吹泡泡、骑车、玩沙子等。4、精细动作方面宝宝玩抽纸、捏豆豆、抠洞洞、串珠子、捡地上的头发等等行为,其实都是在发展精细动作,2岁以上的宝宝还可以学习剪纸,这些游戏都可以锻炼宝宝的精细动作,
2、幼儿上早教有用吗?
我儿子小时候,20个月开始上的早教。我们完全对早教不懂,只是觉得与其在家自己玩,不如找个地方多接触点小朋友,感觉那家新开的早教,还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容,确认陪伴上课的家长。但对于我儿子来说,上课就是围着教室跑圈,跑累了就趴在我身上到处找背包,翻吃的,老师拿他没办法,我一开始还算温柔,一遍又一遍地喊他,要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露!一声怒吼之后,他能老实个十分八分的,听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月。
3、“早教”对孩子真的有用吗?
“早教”对孩子真的有用吗?近些年来,关于孩子的教育每个爸爸妈妈都非常的重视,都不想自己的孩子输在所谓的起跑线上,从早期的只是给上学的孩子上更多的培训班,学习更多的兴趣,到中期的,给幼儿园的孩子提前学习小学一年级甚至是小学二年级的知识,再到后期的直接带小月龄孩子去上早教课。别的暂且不说,这个早教课开心爸爸真的是“心有余悸”,
当初开心小的时候,开心爸爸有一个研究生的同学,那天不知道聊什么了就说起早教这回事了。他家的孩子2岁不到,直接就送去了辽宁那边很好的一个早教机构,据说是报了一年的早教课,加上优惠加上满减最后算下来,每周一节课上一年,收费19999,也就是说一节早教课就是400元!说实话,开心爸爸听到这个价位就不敢继续聊这个话题了。
那么早教课真的对孩子有用吗?有一位美国的儿童心理学家专门针对这个问题进行了调查,他找了一些孩子,有些进行早教,有些则是不进行早教。然后对这些孩子的智力进行测试,最终表示,从2岁开始,一直进行项目强化和智力探索的上早教课的孩子,明显表现出了高一些的智商,而且这个领先优势已知会保持到上小学,这个实验反复进行了好多次,最终的结果是差不多的。
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