科学的早教不是教孩子,不是培养孩子知识和技能,关键是父母高质量的陪伴以及科学的育儿理念。早教老师有一个很重要的作用就是引导父母如何对孩子进行高质量的陪伴,父母是孩子最好的早教老师,日常生活的陪伴意义更大,究竟要不要上早教课,一定要结合自身的家庭经济情况,孩子的状态,父母是否有时间陪伴孩子等等因素综合考虑。
1、2017科学早教大会:科学早教对于父母的意义?
在家庭早教对儿童发挥作用前,家长就要树立起正确的教育观念。家庭早教不仅仅是教育孩子,也是教育父母成为怎样的父母,在孩子成长的过程中,性格发展、情绪处理、社交能力等等方面的发展都是家长潜移默化的,家长的言行对孩子是最好的教育。树立正确的教育观念,帮助新晋父母对孩子进行良好的引导和教育具有不可忽视的作用和意义,
家庭早教中,爸爸妈妈想成为优秀的父母,给孩子创造好的成长环境,就需要遵循孩子的成长发展规律。选择分月龄,符合宝宝发展规律的适合的教育产品,对宝宝的发展是最有益的,我在我家孩子三岁多的时候开始教他认字。教孩子学习汉字不能过早,而且也要遵循孩子的意愿,不能强迫他,我教我家宝宝识字的时候是用的识字软件“猫*小帅*学汉*字”。
这款软件功能十分丰富,他把课程变成闯关模式,孩子在闯关的过程中学习汉字,一点都不会觉得烦躁,每个字都会化成实物,宝宝好认也好记。而且还有复习模式,通过玩游戏复习之前学过的汉字,最重要的是这款学习软件的课程都是免费的。我刚开始用的时候,感觉真是捡到宝了,现在宝宝已经认识不少字了呢。宝宝学会汉字自己也会很开心,而且还会有学习的欲望,比如在大街上看到大的广告牌,他也会主动问我这是什么字,
2、早教真的有必要吗?有没有一些专业科学数据能够证明早教的成果?
一、早教的必要性哈佛大学的研究表明,婴儿新生前几年大脑每秒形成超过100万个神经连接;出生于高等教育家庭和普通教育家庭的婴儿的词汇量在18个月时出现显著差异;对低收入家庭的早教投资项目每1美元的投资回报在4-9美元之间,主要体现在参与者成年后收入的增加、犯罪率的减少等方面。早期经历影响着孩子未来的学习、行为、健康等,接受早期教育的孩子各方面的发育可能事半功倍,
数据统计根据艾瑞网统计数据,早教行业的需求逐渐上升。据相关数据显示,目前全国0-6岁儿童约为1.13亿人,2018年母婴消费市场规模为25257亿元,预计2020年将达到30000亿元、早教市场规模将突破9200亿元,80、90后新生代父母成为早期育儿的中坚力量,对育儿经验的需求更加精细化和专业化,且对于孩子的早期教育有较高的消费意愿。
国家对早期教育也更加重视,将儿童早期发展纳入《民促法》、《健康中国2030规划纲要》等政策,早教市场作为极具潜力的朝阳产业,近年来被资本市场关注度较高,2015年儿童早教行业融资数量增长近2倍。新的资本的投入会对早教领域的规范化、专业化、系统化、科学化发展产生积极影响,中国婴幼儿托育行业发展空间较大中国3岁以下婴幼儿在各类托育机构的入托率仅为4.3%,而中国48%的婴幼儿家长需要托育。
艾媒咨询分析师认为,婴幼儿托育服务相关政策和法规不健全,托育机构缺乏规范管理,社会力量办托育机构的积极性较低,这样的现状与婴幼儿家长的强烈需求对比,婴幼儿托育服务的供需矛盾突出,中国托育行业规模还有较大的发展空间,相关政策随着行业的成熟度提高,缺乏成熟早教理念、教学内容简陋、品牌影响力低、师资力量缺失的早教机构将逐渐处于不利的竞争地位,行业集中度将会逐渐提高。
二、早教的成果早教的目的,本质上是提升孩子的管理技能来提升孩子对学校和集体生活的适应性,科学性的早教计划在长期试验中被证明有其实用性。科学的早教明显提升了孩子的管理技能,但是先决条件是这些成功的案例都出现在高收入家庭,早教中心丰富的课程可以发现孩子的潜能,认知、音乐、创意和体能等各方面的早教课程打开了孩子新的世界,让玩变得很特别,同时也是益智的、有序的。
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