宝宝早教乐园怎么写拼音,如何对宝宝进行早教(家长应该怎么做)

“我家孩子回家总是拿手机玩，我怎么教都不听。早教，是个很时尚的话题，我们小时候不叫早教叫保育，现在是早教园，早先家里的父母上班没有时间管孩子，基本上都是爷爷奶奶，姥姥姥爷看大的，有的老人们管不了就送保育院了，基本上就是管吃管喝，不大教东西，父母忙的也是天天晕头转向的，孩子没病没灾的活着就好，所以我们那一代的人都实在认干。

1、如何对宝宝进行早教？

早教，是个很时尚的话题，我们小时候不叫早教叫保育，现在是早教园，早先家里的父母上班没有时间管孩子，基本上都是爷爷奶奶，姥姥姥爷看大的，有的老人们管不了就送保育院了，基本上就是管吃管喝，不大教东西，父母忙的也是天天晕头转向的，孩子没病没灾的活着就好，所以我们那一代的人都实在认干。现在时代不同了1.孕期开始现在的父母，从怀孕就开始，孩子在肚子里面就开始进行胎教了，大多数听音乐做胎教的比较多，听音乐确实有好处，因为音乐使人愉快，生出来孩子相对来说比较乐观，

2.出生之后孩子出生之后，几乎每天一个变化，即使我们不刻意地交孩子，孩子也会模仿，但是这个时期确实需要我们科学的引导，比如：手脚协调能力的锻炼，生活习惯的培养等等。3.孩子的成长是分几个阶段的一岁至三岁统算一个阶段，这个阶段的孩子是张白纸，特别需要我们去帮孩子规划，而且这个时期的孩子很敏感，需要我们培养他们对事情的专注力啊，看孩子对什么有兴趣啊等等早教，育儿是门大学问，没有哪个孩子生下来就是不好的，生长的环境很重要，还有就是家庭和睦也很重要，早教其实当是胎儿的时候我们就开始了，

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2、关于幼儿孩子学习拼音，家长应该怎么做？

这位网友您好，我是牛牛老师，很高兴为您解答，根据您上述问题我认为，幼儿孩子学习拼音应该是在大班学习的内容！在这个时期正好处于幼小衔接阶段。虽然说幼儿园的拼音教学不同于小学，但是做好幼小衔接工作，孩子上了小学之后会更加的轻松，我认为作为家长首先应该，陪伴孩子完成老师每天布置的任务。重点培养孩子的学习兴趣和学习能力，

3、有些幼儿园不教算数、拼音、书写，你怎么看？

题主所认为的算数是加减法？乘除法？教3岁的孩子运算？还是4岁、5岁、6岁的孩子呢？书写，一笔一划地教孩子写字？写笔画吗？每天写？天天坚持写？拼音，是aaa？ooo？还是bababa？抑或是b――ābāb――ābābābā？画画对写字有什么好处？3岁的孩子连撕纸的力度都掌握不来，让他们写字能写吗？所以，这就需要孩子们通过画画来熟练掌握握笔、运笔的力度和姿势，为将来写字打下坚实的基础。

画画中渗透数学知识“我画的树比你的高，”小朋友每时每刻画的事物都不会一样，高和矮是不是数学知识？“我画的果子比你的多。”还有的小朋友会比较自己在树上画的果谁更多谁更少？比多少是不是数学知识？“我画的鱼比你的大，”比较大小是不是数学知识？语言方面的知识老师每天都把孩子说得不正确的音纠正过来，这和语文中的拼音有没有关系呢？幼儿园一日活动实在是太多太多了，这所有的活动都会渗透着语言、数学、书写等各方面的知识。

没有人可以一步登天，孩子所学知识，都是循序渐进而进行的，我从来不相信会有幼儿园连说话也不教孩子，难道孩子一天到晚就只是傻坐着吗？不可能的事吧！我相信每一个家长都期待着自己的孩子可以学到很多知识，可以懂得很多道理。正如我在乡下，我们所接到的通知都是不能小学式系统化地教书写、教拼音，四则运算，所以请题主去想一想什么叫做小学式系统化的教？再者，如我班上的一些家长所讨论的问题：“我家孩子连穿衣服都不会穿，每天都要我给他穿衣服。