教师资格证的面试试讲导入方法有很多,我做过面试考官,可以给你一些参考意见。语言开头的语言表达,面试考官都会认真聆听,因此首因印象特别重要,特岗教师招聘考试面试过程中,在说课或试讲结束后考官往往会随机地提一些问题,我们称之为答辩或面谈,在表达的时候,语言一定要简洁清晰。
1、特岗幼儿教师笔试上岸,面试试讲如何攻克?
特岗教师招聘考试面试过程中,在说课或试讲结束后考官往往会随机地提一些问题,我们称之为答辩或面谈。目前,大多数地区都会有这一考查环节,得分所占比重范围在10%-30%之间,面谈问题随机性强,中公教师网通过收集和分析试题,讲问题归为以下几个大的类型:1、自我认知型这一类常见的试题有:(1)你最尊敬的教育家是谁,为什么?(2)做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?(3)你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?(4)请讲述一件最能让你感动的师生情景?(5)你觉得你适合做老师吗?这一类试题考查的要点是考生的自我认知和岗位匹配的程度。
所以考生需要对自己的过往和优缺点进行梳理,提炼出有亮点的地方,并且了解特岗教师这个岗位所需的职业品质,从而找出两者的契合点,进行答题,2、认识教学型这一类常见的试题有:(1)新课程标准的价值取向是什么?(2)你最赞赏的教学方法是什么?(3)为什么学生会偏科?(4)你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?(5)学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?这一类试题考查的要点是考生对教育教学认识的程度,知识点大多是考生在笔试备考中已经熟知的,在面试前再简要复习一下即可。
3、事件处理型这一类常见的题目有:(1)如何组织与培养班集体?(2)激励与批评都是一种教育手段,你倾向用哪一种?(3)主题班会有哪些类型,你怎样组织班会?(4)如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?这一类试题考查的要点是考生的应急应变能力和处理教学常见问题的能力,该类试题属于面谈中难度系数比较大的一类,不仅要求考生对教育理论理解到位,还要考生具有理论联系实践的把控能力,
2、教师资格面试时,试讲怎样导入才精彩?
教师资格证的面试试讲导入方法有很多,我做过面试考官,可以给你一些参考意见。一、导入设置的原则1.时间无论是哪一种导入,设置的时间都不宜过长,1-2分钟为宜,如果过长开头则会显得拖沓,2.语言开头的语言表达,面试考官都会认真聆听,因此首因印象特别重要。在表达的时候,语言一定要简洁清晰,3.学情小学、初中、高中不同的学段有不同的导入方法,而且,不同的学科也应该有所区别。
因此,不管是导入还是后面的教学设计,都要考虑学生的学情,根据学生的特点去制定相应的教学设计,二、导入的方法1.直接导入这种导入法最为常见,也最为实用,不需要很多技巧和准备,开门见山的说出要学习的内容。例:语文课文《桃花心木》:今天我们一起学习林清玄的《桃花心木》,一同感受林清玄的生活感悟,这种导入方法可以直接进入学习的主题,但是没有什么亮点。
不过对于面试小白非常实用,因为这种导入方法不需要做什么准备,2.练习导入这种导入方法主要针对数学等理科,题目练习能够与学习内容联系起来。例:初中数学《锐角三角函数》:板书练习题sin0°=?,tan45°=?,sec60°=?等练习题让同学们进行练习,给出答案之后引导同学们新的课程内容。这种方式在正式的课堂中效果很好,但是在面试的时候,因为没有学生,互动性差一些,
3.艺术导入说是艺术,其实范围有点扩大了,不过是加入一些艺术的手段,最常用的是绘画和歌曲。绘画导入,比如在教授《鲸》一课时,先画出鲸的样子,然后依次来教授鲸的特点,歌曲导入,比如在教授《草原》一课时,可以先演唱一首关于草原的歌曲,然后顺次引入要学习的课文,这两类导入非常出彩,但是对考生要比较大的要求,如果功底不扎实,请慎用。
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