因为这样,对于培养孩子的“自我意识”造成的可能是相反的效果。有就是当孩子真的因为穿少了而生病后跟他好好谈,“你这样做的坏处”和“家长提议的好处”,让他学会自己做正确的选择,培养他的“自我意识”,很多家长发现自己的孩子没有“自我意识”,可能都是在和同辈小朋友相处的情况下。
1、孩子缺乏“自我意识”的背后,家长该如何正确引导?
谢邀!意识到了孩子缺乏“自我意识”,让家长去做一些调整,才有可能成功。这就是最关键的一步,有一些家长根本就没有意识到孩子某些做法是缺乏“自我意识”的表现。如果加大想要做调整,可以尝试从下面几个方面做一些调整,1.从衣、食、住、行等最基本的生活细节中试着让孩子自己做主。其实每个孩子都有自己的喜好,但由于家长担心孩子选择会造成不太好的后果,一般都拒绝,
比如有些孩子在比较凉的天气里选择穿短裤或穿裙子,家长就会说会生病,坚决不让穿。其实这就扼杀了孩子的自主意识,完全可以跟孩子商量,在穿完裙子后,是不是可以穿一个长袜子,或者是厚一点的鞋子。还有就是当孩子真的因为穿少了而生病后跟他好好谈,“你这样做的坏处”和“家长提议的好处”,让他学会自己做正确的选择,培养他的“自我意识”,
2.在学习中慢慢培养。比如在孩子小的时候,家长陪着孩子读一些绘本故事,就可以从故事情节里提问,“如果你是…你会怎么做呢?为什么要这样做呢?”还可以一家人都回答自己的看法,进行讨论,让孩子开拓眼界,原来还可以这样做。拓宽孩子的思维面,让他去试着思考,这样,长大了以后,就可以独立思考。也可以适时告诉孩子,如果真的有什么难题,还可以一起讨论,然后在讨论后再让他自己做选择,
3.在同辈相处中试着建立自己的看法。其实很多家长发现自己的孩子没有“自我意识”,可能都是在和同辈小朋友相处的情况下,因为只有在那个时候才比较明显的看得出每个孩子对一些事件的反应。还有一个原因是,家长会给孩子机会表达,但同辈孩子在一起相处时,孩子的认知处于基本同等的水平,他们可能不会特意给别人表达的时间。
家长如果发现孩子的情绪不对,可以慢慢的和他讨论还能怎样处理?让孩子了解更多的方式、方法,会有助于他下一次和同辈相处中的表达,不过家长们不可以操之过急,记住欲速而不达。有的孩子性格偏内向,不善于用语言表达,也就是说他的选择,就代表着他的立场,这个时候,需要家长抑制自己的情绪,不要随意出手去帮助孩子,因为这样,对于培养孩子的“自我意识”造成的可能是相反的效果。
2、如何对婴幼儿进行早教?
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