带孩子上早教班,与孩子以后上各种兴趣班的家长都具有大致相同的心理。希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗,可能题主也发现了,现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班,二、家长是孩子的第一教育责任人,自己要了解2岁多孩子的主要教育目标。
1、早教班那么贵,有必要给孩子报吗?
早教到底是什么?这个问题问的真好!可能题主也发现了,现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班。从记忆力、专注力到大脑开发,不仅门类齐全且都冠以各个世界名校的研究成果,试问一句,那些世界名人国家伟人科学巨匠,有多少上过早教班?带孩子上早教班,与孩子以后上各种兴趣班的家长都具有大致相同的心理:担心孩子输在起跑线上。
试问第二句,“别让孩子输在起跑线上”这句话是谁说的?当初说这句话的意思是什么?是希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗?答案当然是否定的!“别让孩子输在起跑线上”这句脍炙人口的名言出自我们国家原教育部副部长韦钰女士,她也是工程院院士,原东南大学的校长,她曾在《中国教育报》上刊文重申她当初说这句话的本意:别让孩子输在起跑线上,绝不是让孩子早识字、学单词和背唐诗,而是父母要给孩子一个温暖的、和谐的、健康的和互动的家庭环境。
试问第三句,孩子的起跑线在哪里?对,在家里!家庭教育环境才是孩子的起跑线,家庭教育好,父母是孩子起跑的助推器;家庭教育环境不好,父母是孩子起跑的绊脚石。早教,再早也早不过恩爱的夫妻;早教,再好也好不过相爱的一家人;早教,再超也超不过优质的家庭教育环境!早教到底是什么?它就是由家长和孩子组成的家庭,早教机构再科学,也永远替代不了温暖的和谐的健康的互动的家庭环境。
2、小孩快2岁半了,要不要报早教班?或者是英语班?
可以根据家庭经济条件来决定,如果报英语辅导班的话,建议找发音纯正的美国或者加拿大的老师,孩子年龄虽然小一些,前期很有可能听不懂外教老师在讲什么,但是没有关系,多鼓励和多引导孩子,只要孩子不排斥,以后上课就会好很多,况且这个时期的教育更多的是英语启蒙,主要培养一下孩子学习英语的兴趣的自信。还有,英语环境真的很重要,平时也可以多给孩子看一些英文原版动画或者电影,即使宝贝看不懂,您也要相信它会潜移默化的影响着孩子,
3、家里经济一般,有必要给两岁多的小孩报早教吗?
您好,很高兴回答您的问题。对于这个问题,我有一些自己的心得,一、如果送去早教中心的花费会给家庭生活带来压力,建议您不要送去。首先,您想把宝宝送去早教,说明您还是重视孩子早期教育的,也希望孩子能不落于人后,赢在起跑线,现在各种早教中心遍地开花,各种噱头的宣传,以及可能身边人把孩子送去早教,都会无形中给您带来一定的压力和焦虑。
不过,如果无法让孩子轻松去上早教,那一定会带有各种期望,希望孩子能学到各种“干货”,毕竟花费大嘛,但无形中的“急功近利”心理也会给年幼的孩子心理压力。2岁多的小孩子对大人情绪的觉察非常敏感了,如果他们感知到压力,也不会觉得学习是快乐的,并且,据我了解,一般好点的早教中心,一个月花费都是几千,这对于普通家庭,不是一笔小数目。
如果家庭经济紧张的话,有时也会让家庭氛围变得紧张,就像曾经有个新闻,一个妈妈在地铁站因孩子弄掉的5元地铁票而对孩子打骂。对于经济宽裕的家庭觉得这算什么事,可对于这个家庭来说,可能5元钱也是大事,那她在遇到事情时,就很难平和心来教育孩子了,对于孩子来说,最重要的是好的家庭氛围。这比什么早教项目都重要,二、家长是孩子的第一教育责任人,自己要了解2岁多孩子的主要教育目标。
家庭教育永远是摆在第一位的,并且我们也不能把家庭教育的责任推给机构、学校或者社会。2岁多孩子的教育目标是什么呢,无外乎语言、动作和认知三大能力的发展,我们把孩子送去早教机构,机构也是在着重培养这几方面的能力,其实我们自己在家也可以做的很好,现在网络如此发达,网上有很多免费的早教资源可以利用,很多还进行了年龄分层,可以有针对性的利用,非常方便。
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