两周八早教,两周八个月的女孩子

感谢邀请@丽姐育儿A来回答问题~首先，早期教育最重要的是因材施教。要看孩子的出生方式和孩子的言语、行为、气质等主要特征，如果孩子是剖宫产，一定要多主要对孩子进行爬行和感统训练，增加孩子的平衡能力和感觉训练，以弥补孩子出生方式中大脑没有经过产道挤压，所受的神经刺激不够，而导致的一些后期孩子行为方式的不协调问题。

1、两周八个月的女孩子，父母该怎样开展早教？

比如脾气大、注意力不集中、动作不协调等，其次，3岁以前父母要给孩子足够的陪伴，帮孩子建立爱与安全感。这是非常重要的，对于以后孩子的人际交往、自信心的建立以及良好性格的形成都是有好处的，当爱与安全感缺失后，孩子容易在性格上唯唯诺诺，行为处事都缺少自信心。第三，2岁多的孩子正处于自我中心发展的高峰期，家长要学会适当放手，在保障安全的前提下，给孩子机会多做一些动手操作的事情，

不管是玩玩具、模仿成人劳动还是玩沙子，只要孩子有兴趣，家长都要给孩子几乎让她去多动手操作，不要总是压制孩子的兴趣和需要，不要太强势的想要去管理孩子，这样有时会阻碍孩子的发展。这对于培养孩子的动手、动脑习惯，训练小肌肉灵敏性都是有好处的，第四，2岁多的孩子已经能够表现出一些天赋了。比如喜欢音乐、喜欢画画、喜欢运动等，这个时候，家长可以根据孩子的兴趣偏好，给孩子提供材料或者学习的机会，让孩子多接触她感兴趣的内容，对于孩子的特长发展是有好处的，

最后，建议家长每天给孩子讲故事、读绘本。这是利于孩子语言发展、对于孩子想象力、观察能力的发展都是有好处的，而且要长期坚持，可以让孩子选择她想要听的故事或想看的绘本，不要用电子产品代替父母的讲读，任何东西都无法取代父母讲读带给孩子的亲情与温暖。总之，家长对于孩子的早期教育要遵循孩子的年龄特点和实际发展的能力水平，细心观察并给孩子以支持，不可操之过急，也不可负担过重，要给孩子的健康快乐成长搭建一个良性支持平台，促进她发展更好就可以了，

2、宝宝过了两周能不能去幼儿园或早教中心？

能不能送幼儿园一定注意一下几点：1、孩子会不会说话，能不能表达自己的意思。2、信任老师，提前打听好靠谱的幼儿园，尤其是口碑好的老师，3、和家里人商量好，理念一致，统一口径，孩子回家不要吓唬孩子说不听话就把你送幼儿园，好像幼儿园是豺狼虎豹，只说幼儿园好。4、孩子刚送幼儿园饮食可能不适应，家里保证营养供应，尽量不要生病，

5、一定坚持送，不要一心软就放弃了，那么前期努力白费。6、根据自己孩子的情况，有没有特殊疾病，有没有不能送的其他原因，在此，我跟大家分享下我把一周半的孩子送幼儿园的心理历程。我有两个宝宝，大宝小的时候有腹股沟斜疝，需要尽量避免大哭大闹等增加腹压的行为，为此，我从原单位辞职了，从宝宝出生到一周半做了一年半的专职宝妈，我家大宝说话早，自理能力也比较强，一周半已经知道上厕所尿泡儿，我也尝够了专职带孩子的辛苦，于是决定把他送到家门口的幼儿园，

第一天送园，分离焦虑在所难免，孩子焦虑，我也焦虑，我就呆在幼儿园的视频跟前一直看着他，他大部分时间都在哭，中午也没睡觉，让我不禁怀疑自己是不是过于狠心，不过幼儿园老师倒是特别耐心的在哄，哭的时候就抱着，不哭的时候就陪着玩，培养感情，谨记着喂水，生怕他生病了。下午接孩子，一听到我的声音就哭，死死的抱着我，

我的心也是碎了。老师说，既然也是决定送，就一定要坚持，不然孩子就白哭了，我给孩子买了爱吃的零食，告诉他，妈妈要上班，宝宝必须要上幼儿园，妈妈下班来接宝宝，会奖励宝宝，孩子似懂非懂，晚上也没睡好，第二天依旧哭，不过只是分开的时候哭，我走了之后会跟老师互动，会玩玩具，睡觉的时候会闹一下，我依旧在视频前看着宝宝的进步。