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6-1岁宝宝早教适合哪些,有哪些适合他使用的早教产品[还未满1岁的宝宝]

发布时间:2023-08-16 01:37:00  来源:整理  编辑:育儿经验   手机版
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早教是0至6岁宝宝教育的统称,0至3岁是宝宝早教的黄金时期,也是开发智力最好的时间段,3到6岁是早教完善时期。对宝宝皮肤无刺激的材质)轻抚宝宝身体,刺激触觉;给宝宝做被动操;多和宝宝说话;练习抬头,帮助宝宝认识家人;利用玩具诱导宝宝爬行;扶着宝宝腋下练习站立;鼓励宝宝把一只手里的东西递到另一只手里。

1、还未满1岁的宝宝,有哪些适合他使用的早教产品?

还未满1岁的宝宝,有哪些适合他使用的早教产品

1月龄:正常发育:对铃声有反应、视线跟随人或物追到正前方的中线位置、注意到人脸;早教方案:看黑白卡片;玩沙锤、摇铃,刺激听觉;让宝宝练习趴(不超过一分钟);给宝宝做身体抚。2月龄:正常发育:俯卧抬头、发出咿咿呀呀等声音、视线跟随人或物追过正前方的中线位置;早教方案:拿鲜艳的玩具左右移动,锻炼视觉追踪;用棉花(或其它材质:对宝宝皮肤无刺激的材质)轻抚宝宝身体,刺激触觉;给宝宝做被动操;多和宝宝说话;练习抬头,

3月龄:正常发育:俯卧时抬头45度;早教方案:看彩色卡片;多给宝宝听音乐;给宝宝玩方便抓握的玩具,练习抓握;颜色鲜艳的玩具左右移动,刺激视觉发育,并鼓励宝宝用手去抓玩具。4月龄:正常发育:会尖叫、发出声、视线跟随人或物追到180度范围、将2只手握在一起、自发微笑;早教方案:逗引宝宝翻身;练习拉坐;给宝宝看镜子、认识自己;多用夸张的表情和嘴形和宝宝说话,

5月龄:正常发育;俯卧抬胸、俯卧抬头90度、抓住引逗他的玩具;早教方案:摇动铃声吸引宝宝寻找声源;多看颜色鲜艳的物品;给宝宝触摸不同质地的物品;多鼓励宝宝用手抓东西;练习翻身和拉坐。6月龄:正常发育:双腿支撑一点力量、拉坐时头部不后仰、伸手去够自己想要的东西;早教方案:给宝宝讲解常见的东西;鼓励宝宝用手拍打玩具;练习精细动作:比如抓饼干等;和宝宝玩躲猫猫,7月龄:正常发育:翻身、自己吃饼干;早教方案:教宝宝拍手、双手拿物体对敲;抓积木;锻炼精细动作:比如抽纸、撕纸等,

8月龄:正常发育:独自坐、别人叫名字时有反应、抓起不止一块积木、想办法购取不易拿到的玩具、拒绝别人把玩具拿走;早教方案:帮助宝宝认识家人;利用玩具诱导宝宝爬行;扶着宝宝腋下练习站立;鼓励宝宝把一只手里的东西递到另一只手里。9月龄:正常发育:扶着东西站立、把物品从一只手换到另一只手、见到陌生人有不同于日常看护人的反应;早教方案:让宝宝用拇指、食指捏小玩具;带宝宝社交和小朋友玩;对着宝宝唱儿歌念童谣;和宝宝一起看图片看绘本,

10月龄:正常发育:发出dadamama的声音,但无所指;用拇指和其它手指一起抓东西;玩躲猫猫游戏;早教方案:教宝宝认识身体部位;多和宝宝说话;教宝宝用简单的手势表达一些行为:比如再见等;这个阶段宝宝爱模仿,在安全的前提下,让宝宝参与一些你做的事情。11月龄:正常发育:自己坐下、拉着物体站起来;早教方案:试着让宝宝站立;让宝宝捡豆子;练习抠、撕、拉等动作;玩套圈玩具,

12月龄:正常发育:扶着家具走、咿咿呀呀学说话、用拇指和食指捏东西、用积木等物品对敲、玩拍手游戏或者跟人挥手再见;早教方案:学习走路、蹲下;带宝宝爬楼梯;让宝宝自己翻书;多进行户外活动;和宝宝一起搭积木;跟宝宝一起随音乐跳舞;给宝宝笔和纸,让他乱画;学习使用勺子;玩钓鱼玩具。因为个体差异,每个宝宝的发育情况不同,如有出现明显发育落后于正常发育的要及时去医院就诊;以上早教方案大多是围绕一岁以内宝宝的听觉、视觉、触觉、大运动、精细运动等感官方面来做的,可根据不同情况灵活调节,

2、有哪些适合一岁多孩子看的好的早教动画片?

有哪些适合一岁多孩子看的好的早教动画片

我们从九个月开始看babysigns,英文的,孩子很感兴趣,能很专注的看。一岁后开始看classicalbaby,很美,四张碟,现在对天线宝宝感兴趣,一岁七个月,说下我对孩子看电视的看法:1:有方法的控制,但不要设想杜绝望,除非孩子生活在农村否则没办法避免先进设备,根据孩子性格调整以及适当控制。比如我们看的这些一般在二十分钟左右,到结束的时候孩子知道也不会闹,但半途关掉孩子是不能接受的,所以选择适合的动画片,短而有意思的。

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