家庭教育的目的是培养孩子自主能力。家庭教育是培养孩子的品质,我是大学四年也一直勤工俭学做家教,接触了形形色色的家长和学生,在我看来,家庭教育的目的是教会孩子学会做人,“教育的完善,它的社会性的深化,并不意味着家庭作用的削弱,而是意味着家庭作用的加强。
1、家庭教育的目的是什么?
谢邀。我是大学四年也一直勤工俭学做家教,接触了形形色色的家长和学生,在我看来,家庭教育的目的是教会孩子学会做人,首先,家庭教育是教会孩子做一个合格的人。什么是合格的人?宏观层面上说,是德智体美劳全面发展的人,微观层面上说,出世的智者,入世的强者或是积极阳光的普通人。其次,家庭教育是培养孩子的品质,父母是孩子的老师,言传身教对于孩子品质的养成至关重要。
这就包括善良、勤劳、勇敢和能吃苦,随着生活水平的提高,家里大多都是一个孩子,娇生惯养,写作业都需要家长削铅笔、拿课本,孩子长大了怎么独立生活?再者,家庭教育的目的是培养孩子情商,学校是学习知识技能的,而家教则是培养孩子情商,包括为人处世。什么问题该如何解决,是父母应该耐心教会孩子的,很多家长并没有这样的耐性,
2、家庭教育的根本目的是什么?
家庭教育的目的是培养孩子自主能力。所有的教育重点在于培养孩子的自主性,培养一个能够独立思考,有良好的思维能力和自律能力的孩子,“只有能激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。--苏霍姆林斯基”前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的完善,它的社会性的深化,并不意味着家庭作用的削弱,而是意味着家庭作用的加强,
如果整个社会没有首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师付出多大努力,都收不到完满的效果。”所以,学校教育固然对学生影响深远,但学校教育无法解决一个人成长中的所有问题,永远不要将所有希望寄托在学校身上,学校里学生出现的一切问题都会在家庭里折射地反映出来,而在学校复杂的教育过程中产生的一切困难的根源也都可以追溯到家庭。
人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前是怎样的人,取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人的关系和社会环境,临渊羡鱼,不如退而结网,在教育中也是如此。虽然有明确的目的,但是没有掌握实现愿望的方法,甚至本末倒置,结果也可能是南辕北辙,在教育孩子的路上,我们会碰上很多问题,比如上不了好学校,一次成绩落后了,孩子在某个阶段不如别人这些都不过是暂时性,或许在那时看来,是会让人有些焦虑,然而放在更广阔的人生来看,都算不上什么大问题,甚至都不是最关键的因素。
作为家长,更应静下心来面对孩子,了解孩子真正需要的是什么?教育的真正作用是完善自己,对孩子如此,对家长亦然,在养育下一代的过程中,需要家长不断付出和改变自己,陪伴孩子慢慢长大,最终完成自己的第二次成长。与为不可知的未来焦虑相比,努力做好孩子的第一任导师,其实已经是给孩子最好的教育——这是自己完全能操控的部分,也是最可靠、最见效的途径。
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