我们先说什么是聪明,什么样的宝宝儿童又是聪明的。聪明的婴儿哭闹一定会先是哼哼,看大人们如何反应,大人不理会,聪明的婴儿就会加码哭闹,但也不会是声嘶力竭,婴儿如失控的哭闹那就不是智商问题,而是婴儿求助的本能,综上所述,由此可见,每个星象和星座的宝宝,所提现出来的所谓“聪明”的指标,是大不相同的。
1、什么样的孩子最聪明?
许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:(1)比较独立、自律,有时会反抗权威。(2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心,(3)适应环境的能力比较强。(4)喜欢冒险、挑战性的游戏,(5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。(6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节,(7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。
(8)常常需要较多时间思考,(9)对有兴趣的事非常专注。(10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色,孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单,其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。
并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础,由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。第一步:从保护感觉器官开始大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的,因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的,
第二步:感觉训练全方位展开视觉1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。1、让宝宝多听些动人的音乐;2、每天父母和宝宝对话多一些,触觉1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养,第三步:提醒和肯定宝宝的观察宝宝最初的观察活动,是无意识的。
如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化缉耽光甘叱仿癸湿含溅,第四步:引导宝宝进行有序观察第六步:给宝宝一份意外的惊喜但是,父母切记:不要给宝宝观察的成果以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。第七步:让我们一起观察吧爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了,但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。
2、婴儿聪明的表现是什么?
婴儿聪明的表现是会哭闹,你仔细观察就会知道。聪明的婴儿哭闹大有学问,他们不能与大人有语言交流,但哭闹却能体现聪明,聪明的婴儿哭闹一定会先是哼哼,看大人们如何反应,大人不理会,聪明的婴儿就会加码哭闹,但也不会是声嘶力竭,婴儿如失控的哭闹那就不是智商问题,而是婴儿求助的本能。观察婴儿哭闹确实能断定婴儿的智商,只是要细心观察才行,
3、婴儿怎样才能更聪明?
每个孩子都是降临人间的天使!不知道您所说的聪明是指什么。是智力?是情商?是专注力?是自控力?恕我直言,泛泛地说,孩子的这些个聪明与否的因子,来自先天基因(内因)和后天获得(外因),前者天注定,我们无法预设只能被动接受,孩子聪明与否,首先审视的应该是自已;后天获得是可以在极大程度上得到优化的。十个家长有一百种方法,一千个专家有一万种理论;简言之,世上本没有灵丹妙计,全靠我们每个成人俯下身去、用爱心去抚育、与孩子共同成长,
比如专注力的培养:成人眼里平凡的环境,对一个婴儿来说就是一个无限新奇的世界。孩子长到百十来天,就已然不再是只懂吃喝拉撒睡的小人儿了,他们已经有了明确的情绪变化和最初的思维方式,当他们在关注某事某物的时候,大人们不要过多的打扰他们,尤其不能去争先恐后地语言轰炸和玩具逗乐,我们是辅助者而不应该是主导者,在他们需要的时候,我们第一时间且义不容辞的给予最大的爱的支持。
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