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早教12个月听觉训练,做哪些形式的教育或者训练(3~12个月)

发布时间:2024-05-26 15:43:51  来源:整理  编辑:育儿经验   手机版
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月1、大动作锻炼宝宝连续翻身、前倾坐、直背坐的能力。个月1、大动作宝宝已经可以站立、爬楼梯,但是独立站立走路的话,平衡感还不是太好,月1、大动作能熟练的使用四肢爬行,可以随意改变方向,甚至是爬高,此时的爬行训练大人可故意给宝宝设置些障碍,提高宝贝协调和解决问题的能力。

1、对于新生儿(3~12个月),做哪些形式的教育或者训练?

对于新生儿(3~12个月),做哪些形式的教育或者训练

3个月1、大动作:让宝宝练习趴和抬头。标准:宝宝趴着,会努力用四肢支撑自己起来,有时能达到1分钟左右,头随之转动,2、精细动作:锻炼宝宝双手互握、抓东西的能力,比如衣服、头发、脸等。3、听觉视觉:这个月份的宝宝听觉和视觉相比刚出生,已经有了比较大的进步,可以继续锻炼宝宝的追听追视能力,也可以给宝宝听小段的柔和的音乐了,

4个月1、大动作腿和脚:锻炼宝宝仰卧时,用脚够东西的能力,这个东西可以是高处的,也可以和宝宝身体水平的。推荐玩具“健身琴”,上身和头:锻炼宝宝,俯卧时,支撑着抬起上半身的能力。继续练习抬头,有的宝宝竖抱着,头已经能竖直,并自由转动了,翻身和坐:发育的快的宝宝可以在大人的帮助下翻身了。可以多鼓励练习翻身、拉坐,

2、精细动作手的握持反射已经消失,应锻炼宝宝小手灵活张开、或合拢的能力,纠正孩子的拇指内扣。继续锻炼宝宝的抓握能力,婴儿健身琴,此时依然是一个好帮手。3、听觉视觉语言能力视觉上能分辨色彩了,可以有意识的给宝宝看彩色卡片、彩色布书,以及不同颜色的物品,继续刺激宝宝的视觉发育和大脑发育,但是教给宝宝认知色彩时,建议一次只教一种。

听觉上:听力明显增强,会寻找声音的来源,会因为声音的过大、过于刺耳而受到惊吓,可继续锻炼宝宝的追听能力,给宝宝放轻柔的音乐。语言上:锻炼宝宝发出baba、mama、dada的音节,此时,要多给宝宝说话,并且在和宝宝的交谈中,有意识的多给宝宝重复这几个音节,5个月1、大动作:可以继续练习翻身,此外还可以加入直立练习了。

2、精细动作:锻炼宝宝双手撕纸的能力,双手拿2个玩具的能力,以及把玩具从一个手递到另一个手的能力,3、手眼协调:锻炼宝宝准确的用手拿到,自己眼睛看到的感兴趣的东西。4、听觉:锻炼宝宝听到自己名字会转头的能力,5、其它:可以教宝宝认知物品了。6个月1、大动作锻炼宝宝连续翻身、前倾坐、直背坐的能力,发育的早的孩子可以开始模拟爬行了。

2、精细动作和手眼协调可锻炼宝宝用手指捏物、双手握物对敲、转手拿物的能力,7个月1、大动作锻炼宝宝初步俯卧爬行的能力,以及不用大人帮助自己从卧位转变成作为,并能保持坐姿平衡的能力。2、精细动作和手眼协调可以教孩子拍手、将球投进纸盒等动作能力;也可以锻炼宝宝将2块积木摞起来,摇摇铃等,8个月1、大动作这个月龄的宝宝基本都会熟练的爬行了,可加强宝宝隧道爬行和转向爬行的能力。

此外,此月龄的宝宝应该可以独坐很久,部分宝宝已经能够拉着东西自己站起来,2、精细动作和手眼协调会用三根手指捏起较小的物体,会观察大人的动作,能找到大人当面藏起的玩具,会两指抓握物体,会用手指按键。3、认知方面可以开始教孩子认识自己和家人的五官,9个月1、大动作能熟练的使用四肢爬行,可以随意改变方向,甚至是爬高,此时的爬行训练大人可故意给宝宝设置些障碍,提高宝贝协调和解决问题的能力。

能随意的从各种姿势换成坐姿,由坐姿换成其它姿势,此时,大人可以扶着宝宝的腋下,让宝宝练习站立。2、精细动作和手眼协调这个月龄的宝宝能熟练的用2根指头捏起东西,还喜欢用食指抠东西,可以和宝宝玩“捏豆豆”的游戏,也可以继续和宝宝玩“撕纸”游戏,在锻炼宝宝手指灵活性的同时,还能锻炼宝宝的观察力和手眼协调力。

10个月1、大动作这个月份的宝宝能够独立站起来,扶着东西或者拉着大人的手时,还能慢慢的走几步,这个阶段宝宝的主要运动还是爬行,但是可以继续加强对宝宝的站立训练,以增强宝宝的腿部力量和对身体平衡能力的把握。可以和宝宝玩:拉坐再拉站、以及让宝宝蹲下捡物的游戏,2、精细动作和手眼协调这个月龄的宝宝,每只手都可以拿2块积木了。

图说天下

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