四教育部门应该统一思想认识,到底要不要衔接,要教育部门就制定严格统一衔接标准,学什么。幼小衔接非常重要,家长必须做好相关的准备工作,三大家别跟疯,个别孩子确实应该衔接一下,只是个别的孩子(不明说了),本人赞成幼小衔接,因为毕竟上小学和上幼儿园有着很大的不同,对孩子来说很多都是从零到有转变。
1、幼小衔接到底衔接什么?
幼小衔接到底衔接什么?这个问题提的好,衔接什么?我知道的是教育部门是严禁的,是不让的,所以就没有统一标准和要求,怎么接这就是当前要谈论的一个很重要的问题,还有接什么?我本人认为。一现在疯行的大多数家长看样学样是不该有的,不可行的,二家长们要理智些小孩还不到加重学习年龄,这样对孩子成长没好处。三大家别跟疯,个别孩子确实应该衔接一下,只是个别的孩子(不明说了),
四教育部门应该统一思想认识,到底要不要衔接,要教育部门就制定严格统一衔接标准,学什么?学到什么程度,如果不需要就严格要求该停的坚决停止。五给儿童一次享受童年玩的机会,马上就上一年级了,就上小学了,我们家长要理智,教育部门要管好,全社会要支持教育部门,关爱孩子成长,孩子是花朶,是明天的希望,孩子们快乐!幸福成长吧!。
2、幼小衔接一定要上吗?
不是有人认为,而是普遍共识,本人赞成幼小衔接,因为毕竟上小学和上幼儿园有着很大的不同,对孩子来说很多都是从零到有转变。一.学习内容的不同,小学以学习系统知识为主,而幼儿园只是为培养行为习惯为主;小学重点是知识传授,幼儿园重点是品格养成。二.课时时间要求不同,幼儿园课时时间,根据低龄孩子的特点,坐不住,老师会灵活掌握。
而小学课时有规定时间45分钟,在这45分钟里既要坐住,还必须保持安静,专心听讲,并且一天会有很多这样的45分钟的叠加,三.老师对课堂纪律要求不同。幼儿园缺一天半天不去没什么,小学缺一天半天不去就会跟不上课程;幼儿园迟到十分八分没关系,小学迟到了,有可能会被罚站门口反思;幼儿园讲个话没什么,小学在课时时间,是绝不可以讲话的,自己听不了课,还会影响他人。
四.座位排序不同,幼儿园是小朋友围坐在一起,小学是两两而坐或单独坐。五,纪律要求严格,幼儿园会有一些纪律的要求,但不会那么严格。可小学就不一样了,进了学校的大门就会受到各种纪律的约束:校纪、校规、课堂纪律,六.每天都会有课堂作业和家庭学习。幼儿园是几乎不要写作业,小学不同,为了理解消化当天所学知识,会天天有作业,
还必须做到有良好的守时习惯,上课能注意力集中,专心听讲,能按时保质地完成老师布置的作业。幼小衔接最主要的一点是除了一些学习生活习惯上的改变外,要能尽量地去适应小学的学习生活,还要教会一些拼音和计算,上过和没上过的区别很大,上过的会感到很轻松,没上过的会感到很吃力,甚至跟不上课程进度,幼小衔接主要是培养孩子具备小学生必须具备的,包括学习生活在内的各规范化要求和合乎规范的行为习惯。
3、如何进行幼小衔接比较好?
我的孩子现在上一年级,我来说说幼小怎么衔接。为了孩子上一年级能够跟上,孩子需要在以下几个方面做好:第一,在学习内容方面,学生需要提前学会20以内的加减法和汉语拼音,或许有人会说,这不是一年级的学习内容吗?是的,这是一年级的学习内容。但是,绝大多数孩子在上一年级前就会了,别人的孩子会了,你的孩子不会,结果是什么?那将会导致你的孩子在一年级学习很累。
别人会,孩子不会,孩子也会很着急的,第二,在学习习惯上,学生必须能够老实听课,也就是坐的住。学生能够按时完成家庭作业等,这些学习习惯关系到学生的学习质量,应该在幼儿园就能够培养好,若是再幼儿园没有培养好,家长暑假就得费心培养了,幼小衔接非常重要,家长必须做好相关的准备工作。只有各种准备工作做好了,孩子才能够在一年级好好学习。
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