早教早教的基础在于家庭,父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师,所以作为父母虽然在育儿方面没有持证上岗,但是在早教方面,一是多看一些专业的育儿书籍哦,二是如果在家里不能够满足教育孩子很好的环境,可以选择专业的早教机构。那么家长要怎么做,可以帮助孩子更好的开发智力呢。
1、如何做好早教?早教中的“蒙氏”教育法是什么?
蒙氏教育蒙氏教育法是由意大利著名的教育家玛丽亚·蒙台梭利所创的一套教育方式;通过利用教具的方式让孩子自己探索,主要是培养孩子的感官体验,家长和老师进行辅导作用!早教早教的基础在于家庭,父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师,所以作为父母虽然在育儿方面没有持证上岗,但是在早教方面,一是多看一些专业的育儿书籍哦,二是如果在家里不能够满足教育孩子很好的环境,可以选择专业的早教机构!国内的火花思维在这方面做得比较专业,你可以上下体验课,学习一下人家的教学模式!。
2、婴儿怎样开发智力?
您好,我是高级育婴师木莲妈妈,很高兴能回答您的问题,每位父母都有望子成龙或望女成凤的想法,从而在孩子上学期间不停地上补习班。幼儿在三岁到六岁的时期是我们熟知的学龄前,而一个人若说有一个最佳的智力发展时期,那么无非就是这个时间段了,如果家长能把握住这个黄金发展时期,用科学有效的方法开发其智力,那么孩子将来长大后,在任何领域都可以有所建树,
如此说,一个人的智力更多的时候取决于在这个期间的发展程度。因此,在幼儿期发展智力是非常重要的,那么家长要怎么做,可以帮助孩子更好的开发智力呢?1、讲故事好奇是每个人的天性,孩子更是如此,故事中的情节以及人物正好可以吸引孩子的兴趣。故事是对一段发生的事情进行高度浓缩和概括的文字,不仅包含了意义深刻的内容,也是对逻辑进行重新编排的结果,这就有助于培养孩子的理解能力及逻辑思维的能力,且故事的不同类别有可使孩子对于文学作品兴趣的培养,也能使孩子萌生感受和表现美的情趣,
2、做游戏每个孩子都爱玩,那么怎么玩、玩什么,这是一个绝佳的开发孩子智力的方式。比如做一些可以增强记忆的游戏,辨别颜色和数字,锻炼孩子反应能力的,还可以进行一些户外游戏等,既可以达到开发智力的目的,还可以强身健体,提高免疫力等等,寓教于乐,从中学习、想象、成长。3、增强动手能力让他动手做事,孩子好奇心之下,可能会把玩具拆开,这个时候不要去阻止,更不要斥责,而是耐心地引导他把玩具装回原样。
从主动拆开到还原,这个过程就是开发孩子智力的一种锻炼,苏霍姆林斯基说:儿童的智力在他的手指尖上。所以家长要包容孩子的天性,更应该去保护这种天性,4、猜谜语谜语作为一种“智力体操”,因为其生动形象、清楚明了、又极具韵律感的语言,使得孩子会产生浓厚的兴趣,而在猜谜的过程中会让孩子在不经意间学到更多知识。这对于孩子的思考、反应、语言等诸多方面都会产生很好的锻炼,从而提高孩子多角度看待问题与事物的能力,进而开拓孩子的思维空间,
5、培养语言家长可以给孩子讲完一个故事后,让他重复一遍故事的大致内容,也可以让孩子在公开场合勇敢地做一些演讲,描述自己的生活。例如给孩子穿衣服时,你可以向孩子讲述你正在做的事情:“妈妈要给你穿鞋了,先把左脚放进左边的鞋子里,再把右脚放进右边的鞋子里”诸如此类,而在孩子长大一些后,这样的解说词可以更丰富一些,更形象有趣一些。
家长是孩子第一个老师,也是孩子一辈子的老师,你的一言一语都会对他造成影响,或深或浅,不仅如此,你的这种行为也可以教会孩子,有时没有想法不可怕,可怕的是有想法却没有说出来。6、带他接触大自然春夏秋冬,一草一木,都是大自然给予人类的,若只是一味的讲述,不如让他真切的去感受,春天的小草萌芽,夏天的知了鸣叫,秋天的叶子变红,冬天的雪花飘下他因为好奇而去感受,因为感受而又回到好奇的最初,始终对于自然存在着兴致,形成良好的成长状态,而他的每一次好奇,每一个问题都会激发他的想象能力,进一步达到开发智力。
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